边慧
- 作品数：41 被引量：13H指数：2
- 供职机构：昆明医科大学更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金云南省教育厅科学研究基金一般项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术生物学更多>>
- 一种白颌大树蛙防御肽Zs-CATH及其基因和应用
- 本发明属于多肽应用技术领域，具体提供了白颌大树蛙防御肽Zs‑CATH及其基因和应用，该防御肽Zs‑CATH是中国两栖类白颌大树蛙防御肽基因编码的一种环状多肽，分子量3602.47道尔顿，等电点10.49，其氨基酸序列如S...
- 沈艳武静杨海龙木丽仙米鍇边慧刘彤吕靖
- 一种视近物时晶状体的调节演示模型
- 本实用新型一种视近物时晶状体的调节演示模型包括：晶状体模型、悬韧带模型、睫状肌模型及睫状肌调节把手；其特征在于：晶状体模型为双凸透镜状；晶状体模型位于中心位置，周围连接有呈辐射状分布的悬韧带模型；悬韧带模型外侧连接有圆环...
- 边慧姜博奥李娇
- 文献传递
- 一种集小鼠尾静脉采血和固定于一体的实验用辅助装置
- 本实用新型公开一种集小鼠尾静脉采血和固定于一体的实验用辅助装置，包括底座(1)，所述底座(1)顶部可拆卸安装有固定罩(2)，所述固定罩(2)的一端安装卡板(3)，所述底座(1)顶部设置鼠尾槽(4)，所述底座(1)侧壁安装...
- 金会艳边慧李凡毛榕榕
- 文献传递
- 生理学在基础医学概论中整合的教学思考被引量：1
- 2013年
- 目的探索适合生理学在基础医学概论中整合的教学方法。方法结合我校基础医学概论教学工作中的实际情况,根据授课对象的特质,对教学内容和授课方式等方面进行调整,制订针对性强的教学计划。结果灵活运用多种教学方法激发学生的兴趣,培养学生的自学、整合能力。结论通过多种途径加强生理学整合教学的效果,为构建适合非医学专业的基础医学概论整合教学模式奠定基础。
- 边慧韩毅
- 关键词：生理学基础医学概论整合教学
- 一种大鼠腹腔麻醉固定装置
- 本实用新型公开一种大鼠腹腔麻醉固定装置，包括横截面为三角形且内部中空的固定容器(1)，在固定容器(1)底部设有开口(11)，固定容器(1)上方设有前固定件(2)和后固定件(3)，且固定容器(1)的一端为开放式，另一端设有...
- 陈德多边慧席凯文姜博奥李娇
- 文献传递
- 在生理学实验中开展岗位胜任力启蒙培养的思考
- 2013年
- 岗位胜任力培养是《新世纪医学卫生人才培养》报告提出的第三次医学教育改革的目标。在此目标指引下,通过生理学实验课培养团队合作理念、能力以及动态、整体的认识观念、强化基本功,于岗位胜任力培养的启蒙教育阶段发挥职业入门引导作用。
- 边燕边慧
- 关键词：岗位胜任力生理学
- 一种大鼠腹腔注射给药装置
- 一种大鼠腹腔注射给药装置，属于医疗实验器械设备技术领域。长方形的大鼠腹腔注射给药装置包括：上部的口鼻通气窗口（1）、中部的头部固定袋（3）和下部的身体固定袋（5）；其中：口鼻通气窗口（1）的前端设有两根口部抽拉绳（2）；...
- 边慧席凯文余化霖耿鑫
- 文献传递
- 一种基于仪器治疗重症肺炎的护理方法
- 本发明公开一种基于仪器治疗重症肺炎的护理方法，包括：确定需要使用经鼻高流量湿化仪治疗的患者、收集患者信息、分析患者信息并制定目标护理服务项目、实施护理操作以及进行护理评价；本发明提高了护理人员的责任心以及主观能动性，从而...
- 冯晓丽王慧敏边慧黎思雨
- 成人护理专业生理学的教学思考
- 2013年
- 继续医学教育作为一种学历补偿方式在护理专业领域广泛开展。生理学是研究正常机体生命活动及其规律的机能学科,是护理专业重要的基础课程之一。根据成人护理专业学生自身的显著特征,制定符合学生特定需求的教学内容,引导培养学生继续学习的能力,实现知识的增长。
- 边燕刘静边慧
- 关键词：护理专业继续医学教育生理学
- 一种具有自排液功能的实验用蛙板
- 本实用新型公开了一种具有自排液功能的实验用蛙板，由台板、支腿、弹性固定扣、排液槽、排液孔、引流管及储液罐等组成。在长方形台板的背面四角设置四个支腿，在台板正面的四角设置弹性固定扣；各支腿的末端带有可调节高度的装置，调节高...
- 李娇边慧姜博奥陈德多王敏鑫
- 文献传递
