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陈姗姗

作品数:9 被引量:43H指数:4
供职机构:复旦大学更多>>
发文基金:上海市浦江人才计划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇导师
  • 2篇动物意象
  • 2篇意象
  • 2篇师生
  • 2篇师生关系
  • 2篇数学
  • 2篇数学焦虑
  • 2篇课程
  • 2篇课程成绩
  • 2篇儿童
  • 1篇当代女大学生
  • 1篇动物
  • 1篇性别
  • 1篇学生课程
  • 1篇应激
  • 1篇中介
  • 1篇中介效应
  • 1篇社会
  • 1篇社会行为

机构

  • 9篇复旦大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇复旦大学上海...

作者

  • 9篇陈姗姗
  • 2篇楚永全
  • 2篇陈文婷
  • 1篇刘小雪
  • 1篇李靖
  • 1篇张韫
  • 1篇王燕
  • 1篇孙时进
  • 1篇申荷永
  • 1篇刘俊彦
  • 1篇徐倩
  • 1篇陈侃

传媒

  • 2篇中国临床心理...
  • 1篇心理科学
  • 1篇大众心理学
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇高校辅导员学...

年份

  • 5篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
大学生应激与社会支持来源的相关研究被引量:13
2009年
应激在当今大学校园是一个值得关注的问题,国内外的心理学家从不同的角度对其做了研究,并取得了许多有意义的结果。在所有应激的研究领域中,应对是很重要的一块。社会支持作为应对的一个调节变量,受到了众多研究者的关注。本研究将社会支持分为伴随性社会支持和主动性社会支持。结果表明,社会支持与应激水平之间有显著地负相关关系;目前大学生更倾向于主动性社会支持;主动性社会支持对研究对象人际关系维度的应激水平存在有显著的负相关关系。
孙时进刘小雪陈姗姗
关键词:大学生应激社会支持
儿童动物绘画投射规律的初步探索被引量:4
2010年
目的:探索我国儿童动物绘画在不同性别、年龄和父母角色缺失群体中的投射规律。方法:研究收集4-12岁儿童动物绘画881幅,记录性别、年龄、父母角色缺失状况。结果:不同动物选择频率存在显著差异;随年龄增长,儿童动物绘画中选择兔子、蛇和蜗牛的频率下降,选择狗的频率增长。女性儿童更多画兔子、猫、蝴蝶和孔雀,而男性儿童更多画虎、蛇。绿色、紫色、长颈鹿、蝴蝶、孔雀5种绘画特征对儿童父母角色缺失状况具有预测性。结论:儿童动物绘画在不同性别、年龄和父母角色缺失群体中存在不同的投射规律。
陈侃申荷永陈姗姗李靖
关键词:儿童性别年龄
当代女大学生职业理想探析
社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,给中国社会带来了一系列变化,我国高等教育改革不断深入,女性受教育水平逐渐提高,高校女大学生所占比例逐年提高。实施人才强国战略,女性人才是一支重要的人才队伍,女大学生是知识女性中最年轻...
陈姗姗
关键词:女大学生高等教育市场经济体制
研究生与导师关系类型的分析被引量:6
2011年
本文以某综合型重点高校为例,对研究生与导师关系进行问卷调研,分析了四种关系类型,并对不同培养层次和学科大类的研究生作了相关性比较,从导师、研究生和管理者等不同角度对建设"亦师亦友型"师生关系提出了建议。
楚永全陈文婷陈姗姗
关键词:师生关系
意象治疗改善学习成绩的探索性研究 ——以初三学生课程的动物意象为例
意象被大量研究证明可以表达个体的心理状况、缓解情绪并治疗心理异常,尤其是动物意象接收了许多人类的投射,与人的本能层面紧密相连,包含着丰富的象征,易于表达和沟通。但目前国内外意象方面的实证研究仍十分有限,有较为广泛的探索空...
陈姗姗
关键词:动物意象课程成绩数学焦虑
研究生与导师关系的比较分析与改进对策被引量:15
2011年
调研发现,研究生与导师关系总体上较为融洽,大多数导师对研究生比较关心,但应进一步加强和改善;培养层次和学科类别对研究生师生关系有不同程度的影响。建设"亦师亦友型"师生关系,导师要发挥主导作用,在理念上认清自己的职责,在行动上坚持和研究生定期交流,在科研指导之外关心研究生的全面成长;研究生要发挥能动作用,积极主动和导师交流,变被动接受为主动求教;学校管理部门要发挥保障监督作用,做好制度建设和氛围营造工作。
楚永全陈文婷陈姗姗
关键词:导师师生关系
笑话图式漫谈
2011年
小企鹅有一天问他奶奶,"奶奶,奶奶,我是不是一只企鹅啊?""是啊,你当然是企鹅。"小企鹅又问爸爸,"爸爸,爸爸,我是不是一只企鹅啊?""是啊,你是企鹅啊,怎么了?""可是,可是我怎么觉得那么冷呢?"
陈姗姗
关键词:图式企鹅奶奶
意象治疗改善学习成绩的探索性研究
意象被大量研究证明可以表达个体的心理状况、缓解情绪并治疗心理异常,尤其是动物意象接收了许多人类的投射,与人的本能层面紧密相连,包含着丰富的象征,易于表达和沟通。但目前国内外意象方面的实证研究仍十分有限,有较为广泛的探索空...
陈姗姗
关键词:动物意象课程成绩数学焦虑
文献传递
自我概念在父母阴性惩罚与儿童社会行为发展间的中介效应分析被引量:3
2007年
目的:探讨父母阴性惩罚与儿童自我概念、社会行为三个变量之间的关系模式。方法:运用问卷法,对612名北京市中小学生及其父母分别进行了父母阴性惩罚、儿童自我概念及儿童社会行为的问卷测试。结果:数据分析结果显示,除了直接途径之外,父母阴性惩罚这一变量还可通过儿童自我概念这一中介变量,间接地对儿童的社会行为产生诸多负面效果。结论:自我概念在父母阴性惩罚与儿童社会行为表现之间具有中介效应。
王燕张韫徐倩陈姗姗刘俊彦
关键词:自我概念社会行为中介效应
共1页<1>
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