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陈文婷

作品数：13 被引量：75H指数：5
供职机构：复旦大学上海医学院更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 3篇医药卫生
  • 1篇机械工程
  • 1篇理学

主题

  • 5篇大学生
  • 4篇教育
  • 3篇高校
  • 2篇导师
  • 2篇政治
  • 2篇政治教育
  • 2篇治教
  • 2篇师生
  • 2篇师生关系
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治教育
  • 2篇90后
  • 1篇大学生经典阅...
  • 1篇淡漠
  • 1篇德育
  • 1篇调研数据
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学生干部

机构

  • 9篇复旦大学
  • 8篇复旦大学上海...

作者

  • 13篇陈文婷
  • 6篇楚永全
  • 2篇刘佳琦
  • 2篇陈姗姗
  • 1篇黄昊
  • 1篇魏金旺
  • 1篇江晓燕
  • 1篇丁洁
  • 1篇王睿

传媒

  • 2篇思想理论教育
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇当代青年研究
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇东华大学学报...
  • 1篇复旦教育论坛
  • 1篇中国健康心理...
  • 1篇教育与教学研...
  • 1篇高校辅导员学...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇高校辅导员
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
共 13 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
大学生的阅读特征与影响因素研究——基于上海七所高校调研数据的分析被引量：3
2013年
本文对上海市7所高校1 000名本科生的阅读特征、存在的阅读困惑及其成因进行调研,发现大学生在阅读介质、阅读内容、阅读目的、阅读时间上均呈现不同特征。继而又从个人的阅读价值观、阅读兴趣偏好、学科专业背景,以及教育模式的外在影响、校园环境的熏陶引导、社会舆论的导向宣传等内因与外因的角度,对影响大学生阅读的因素进行分析。为更有针对性地开展高校教育工作,提升大学生阅读素养提供一定的借鉴。
陈文婷
关键词：大学生影响因素
大学生阅读现状、问题及改进对策被引量：20
2013年
读书使人进步,了解大学生的阅读认知、阅读状况、阅读困惑及期待并因势利导,有利于提升大学生综合素质。当前,大学生的阅读态度、方式、类别、时间、阅读量和内容都出现新的特点,在阅读中也还存在一定问题。要进一步增强大学生对阅读重要性的认识,使阅读成为其自我要求;要进一步为学生提供便利的阅读条件,加强对大学生的阅读指导,使阅读成为校园风尚,成为学生心灵成长的阶梯。
陈文婷楚永全
关键词：大学生
研究生与导师关系类型的分析被引量：6
2011年
本文以某综合型重点高校为例,对研究生与导师关系进行问卷调研,分析了四种关系类型,并对不同培养层次和学科大类的研究生作了相关性比较,从导师、研究生和管理者等不同角度对建设"亦师亦友型"师生关系提出了建议。
楚永全陈文婷陈姗姗
关键词：师生关系
感知与偏好量表在大学生中应用的适应性分析被引量：1
2013年
自我概念是个人对自己所有方面的知觉，是一个多维度、多层次、有组织的结构，具有评价性且可以与他人分别开来[1-2]。大学时代是自我概念发展最快的时期，同时也是自我概念问题较多的时期。大学生对自我的看法不但会影响行为，也与人格特质和心理健康有密切关系[2]。感知与偏好量表（Perception and Preference Inventory，PAPI）利用个体过去的行为表现和心理需求强度来判断或预测一个人未来的行为，可以了解个体的各种心理需求强弱程度。
陈文婷刘佳琦魏金旺江晓燕王睿
关键词：精神卫生问卷调查统计学
试论统计方法在思想政治教育研究中的运用——基于两种思想政治教育类学术期刊的实证分析被引量：2
2012年
统计方法是思想政治教育研究中一种重要的研究方法,但其在思想政治教育研究中的应用还存在一些不足,如应用范围不广,调研问卷或量表缺乏信度、效度检验,运用的统计方法过于单一。提高统计方法在思想政治教育研究中的科学性,要注意增强对调研问卷或量表的信度、效度检验,更好地结合统计描述方法与统计检验手段,综合运用多种统计方法,等等。
陈文婷刘佳琦
关键词：思想政治教育研究
研究生与导师关系的比较分析与改进对策被引量：15
2011年
调研发现,研究生与导师关系总体上较为融洽,大多数导师对研究生比较关心,但应进一步加强和改善;培养层次和学科类别对研究生师生关系有不同程度的影响。建设"亦师亦友型"师生关系,导师要发挥主导作用,在理念上认清自己的职责,在行动上坚持和研究生定期交流,在科研指导之外关心研究生的全面成长;研究生要发挥能动作用,积极主动和导师交流,变被动接受为主动求教;学校管理部门要发挥保障监督作用,做好制度建设和氛围营造工作。
楚永全陈文婷陈姗姗
关键词：导师师生关系
研究生校园朋辈关系探微——基于班级、宿舍关系及交友圈的分析被引量：11
2012年
在某综合性重点高校研究生校园朋辈关系问卷调研及分析的基础上,认为研究生校园朋辈关系主要以个性化专业学习为纽带,以同门研究生、同宿舍室友和同班同学等为交友圈;性别、培养层次、学科类别和生源地等因素对其有不同程度的影响。为改善和优化研究生校园朋辈关系,提出了创新组织设置形式、发挥组织育人优势和关注不同群体需求的建议。
楚永全陈文婷黄昊
关键词：研究生教育
隐形课程在医科学生思想政治教育工作中的长效性研究被引量：3
2013年
显性课程和隐性课程是构成大学课程的两个有机组成部分。显性课程构成了人才的骨骼框架,隐性课程则塑造了人才的灵魂血肉。它们以不同的教育方式共同完成培养"全人"的教育目标。相比于显性课程,隐性课程是一种"软课程",它注重人的情感体验和全面发展。本文就隐形课程的师资基础和育人功效展开讨论,探究如何利用隐形课程增强医科学生思想政治教育的有效性和针对性。
陈文婷
关键词：高校德育隐形课程医科学生
学习情感淡漠与拖延症的心理辨析被引量：10
2013年
大学阶段是人才成长发展的重要阶段,但由于大学生的心理发展尚未完全成熟,自我调节和自我控制能力不强,加上难以适应环境变化,因此常常出现内心矛盾冲突,造成心理发展不平衡。本研究在实际工作中遇到不少学生,他们曾经是天之骄子,考入重点名校。但就是因为他们在大学生活期间一个偶然的诱因,便突然对学习失去了兴趣,并从此一蹶不振,委实让人惋惜。社会上不少人将这类学生归为拖延症患者,但是本文认为他们的症状比拖延症来得更为严重。为此,本文访谈了多位学生,分析造成他们学习热情不高、对周边事物情感淡漠的原因,并提出了相应的教育策略。
陈文婷
“90后”大学生杂志阅读的特征、需求与引导策略
2014年
通过对近千名大学生的实证调研发现,"90后"大学生的杂志阅读呈现出总体选择多元而小众但少数几种广受欢迎、综合文摘类和时事政治类杂志占主流、与社会人群的阅读偏好差异较为明显等三个特征,这种阅读旨趣反映了"90后"大学生对杂志阅读的认知需求、社会整合需求、个人整合需求、社交需求、娱乐需求和排解压力需求等。杂志作为大众传媒一个不可或缺的部分,其对于大学生的影响巨大,应通过提升大学生的媒介素养能力,引导他们正确地、建设性地利用杂志的信息资源完善自我。
陈文婷楚永全
关键词：大学生媒介素养
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