黄彧
- 作品数:5 被引量:11H指数:2
- 供职机构:广西师范学院计算机与信息工程学院更多>>
- 发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 悦趣化学习促进学习者高阶思维能力的培养——以第二人生游戏为例被引量:6
- 2010年
- 21世纪,人类已经进入学习型社会,终身学习和全民学习的理念已深入人心。如何使学习不再局限于记忆具体的信息,而是上升到如何培养学生的高阶思维能力,已成为一个重要课题。以在网络上广泛传播的第二人生游戏为例,说明了如何利用游戏培养学习者的问题求解能力、创新能力、批判性思维能力、决策能力。
- 陈凤黄彧
- 关键词:高阶思维能力SECONDLIFE
- 基于新浪博客的教育技术学硕士研究生学习与成长个案研究
- 互联网已逐渐在中国普及并进入了人们的学习、工作、生活等各个方面。目前,在我国涌现出一大批以教育为主题的博客和博客圈,它们的发展对教育教学改革都起到了促进作用。 目前,众多教育技术学专业研究生及其导师在新浪建立了教育博客...
- 黄彧
- 关键词:教育博客教育技术学专业硕士研究生网络化学习
- 文献传递
- 浅谈网络学习的利器——博客被引量:3
- 2010年
- 学习能力是人类的基本生存能力,学习已成为我们现代人生活的第一需要。随着网络的普及,信息传播全球化时代的到来,使我们不再停留在个人学习的"孤岛"。
- 黄彧郑小军杜英俊陈凤
- 关键词:信息传播全球化博客圈教育博客远程协作博客群
- 数字化学习中研究生的角色定位探讨
- 2013年
- 数字化学习已成为一种新型的学习方式。怎样在数字化学习中更好地汲取知识,人们面临着各种挑战。研究生在数字化学习中有六种角色:主导者、挑选者、建设者、分享者、合作者、创新者。六种角色相互联系,在学习过程中形成知识的循环,为研究生更好地进行数字化学习提出建议。
- 刘志娟冼伟铨李秋萍黄彧
- 关键词:角色