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冉新义

作品数:26 被引量:119H指数:8
供职机构:闽南师范大学教育科学学院更多>>
发文基金:福建省社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金漳州师范学院科研资助项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 8篇专利
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 18篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 14篇教育
  • 8篇教育信息
  • 7篇皮温
  • 7篇脉搏波
  • 7篇教育信息化
  • 6篇远程
  • 5篇远程学习
  • 5篇教学
  • 4篇音频
  • 4篇音频传输
  • 4篇生理信息
  • 4篇生物信号
  • 4篇基础教育
  • 3篇信息化
  • 3篇用户
  • 3篇远程教学
  • 3篇远程教学系统
  • 3篇贫困
  • 3篇贫困地区
  • 3篇腕带

机构

  • 12篇闽南师范大学
  • 11篇漳州师范学院
  • 7篇西北师范大学
  • 1篇华中师范大学

作者

  • 26篇冉新义
  • 9篇陈梅芬
  • 9篇许陵
  • 6篇张灵聪
  • 3篇杨改学
  • 2篇吕素芬
  • 2篇李华

传媒

  • 2篇教育探索
  • 2篇哈尔滨学院学...
  • 2篇中国远程教育
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇教育信息化
  • 1篇现代远程教育...
  • 1篇甘肃科技纵横
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇闽南师范大学...
  • 1篇第七届教育技...
  • 1篇中国教育技术...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 7篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农村小规模学校“互联网+同步课堂”教学模式研究被引量:21
2016年
加快教育信息化建设,弥补农村小规模学校师资薄弱问题,具有现实性和针对性。针对小规模学校,精准推进"互联网+同步课堂"模式,促进城乡教育均衡发展,应以"远程同步互动课堂"为突破点,将城市优质资源外部支持与农村学校内生式发展相结合,提高农村学生素质。可通过构建包括中心学校共享的远程同步课堂、"农村小规模学校联盟"的远程互助课堂、地方高校支持的远程支教课堂、光盘为主教师为辅的课堂和基于平台的翻转课堂、混合课堂等形式,改善农村小规模学校师资薄弱的困境。
冉新义
关键词:远程教育教学模式内生式发展
循证教育学视野下的信息技术教学实效方案被引量:1
2011年
循证是从群体到个体,从普遍到特殊,寻找经验理论证据,而审慎、明智地做出实践决策的过程。循证教育学(Evidence-Based Education)是沟通教育实践和理论的桥梁。笔者基于循证教育学视野下探析闽南农村中学信息技术教学现状现存问题,循证于已有的教育科学理论经验证据,从而提出并论证提高闽南农村中学信息技术教学实效性方案。
吕素芬冉新义
关键词:信息技术教学教学实效性
建构主义扎根理论及其对教育技术研究的价值初探被引量:2
2010年
20世纪后期兴起和发展起来的建构主义思潮,对具有"质的风格"的扎根理论方法产生了较大影响。建构主义扎根理论,将建构主义者所提出的很多方法和问题融入进来,成为"一种在实证主义和后现代主义之间取中间路线的方法",以发展一个可以解释某个特定现象的概念和理论为目的。扎根理论方法也适应于教育技术研究,有助于提高研究者的教育技术理论水平,弥合理论与实践的脱节。
冉新义
关键词:扎根理论教育技术研究
远程同步直播课堂学生参与研究被引量:24
2017年
在系统梳理学生参与的概念内涵,及其与学习动机、深度学习、心流体验、数字技术等相关理论与技术之间关系的基础上,借鉴国内外学生参与模型的研究成果,提出远程同步直播课堂学生参与模型,由学生(城市学生和教学点学生)、教师(城市教师和教学点教师)、学习内容和虚实融合的学习环境等四方面构成。以某小学远程同步直播课堂观察分析为基础,从六个方面提出学生参与的提升策略,包括适应课堂视觉中心的转换,形成与新场域相匹配的新惯习,设计合理的学生参与会话结构,赋予教学点学生参与主课堂学习的平等权利,弥合因空间分离带来的心理距离,创设有利于学生获得心流体验的学习环境。
冉新义
一种USB传输的远程学习脑电波信号采集带
一种USB传输的远程学习脑电波信号采集带,包括带体和与带体相连的装置主体,带体上设置有电极;装置主体上包括有与电极相连的信号处理电路、与信号处理电路相连的模/数转换电路、与模/数转换电路相连的USB接口;所述信号处理电路...
许陵陈梅芬冉新义
文献传递
一种基于生物信号的远程教学系统
一种基于生物信号的远程教学系统,包括:头带式采集器,包括有电极、第一信号处理电路和第一数据传输模块;腕带式采集器,包括有皮温采集器、脉搏波检测器和第二数据传输模块;学习终端,接收来自所述第一、第二数据传输模块传输的信号,...
陈梅芬许陵张灵聪冉新义
文献传递
信息技术环境下的有效教学策略初探被引量:3
2009年
有效教学作为一种鲜明的教学理念,源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,在美国实用主义哲学和行为主义心理学影响下的教学效能核定运动后,这一概念频繁地出现在英语教育文献之中,引起了世界各国教育学者的关注。随着学校教育信息化的不断推进,信息技术引入课堂教学,如何发挥教师、学生、信息技术各自的优势,正确处理效率和效益的关系,提高学生学习的有效性,是一个值得关注的问题。
冉新义
关键词:信息技术环境课堂教学氛围有效教学策略信息化教学模式教学理念学校教育信息化
一种USB传输的远程学习生理信号采集腕带
本实用新型涉及一种USB传输的远程学习生理信号采集腕带,包括腕带主体,腕带主体上设置有USB接口、皮温采集器、脉搏波检测器、模数转换电路,皮温采集器、脉搏波检测器的输出端分别与模数转换电路的输入端连接,模数转换电路的输出...
许陵陈梅芬冉新义张灵聪
文献传递
继续教育的信息化及其发展策略被引量:9
2004年
教育信息化要求培养和提高教师的信息素养 ,培养出适合信息化教育需求的新型教师队伍 ,这就要求加快中小学教师继续教育的信息化。本文分析了继续教育信息化的内涵与目标 ,并从教育观念转变 ,培训方式整合 ,培训院校校园网络系统、信息资源库建设等方面 ,探讨了推动继续教育的信息化发展的策略。
冉新义杨改学
关键词:继续教育培训院校新型教师信息资源库建设中小学教师信息化发展
一种音频传输的远程学习生理信号采集腕带
本实用新型涉及一种音频传输的远程学习生理信号采集腕带,包括腕带主体,腕带主体上设置有皮温采集器、脉搏波检测器、信号输出模块、电源,皮温采集器、脉搏波检测器的输出端分别与信号输出模块的输入端连接,电源分别与皮温采集器、脉搏...
许陵张灵聪陈梅芬冉新义
文献传递
共3页<123>
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