夏焰
- 作品数：38 被引量：204H指数：8
- 供职机构：安徽大学高等教育研究所更多>>
- 发文基金：安徽省哲学社会科学规划项目全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学更多>>
- 慕课教学缺失情感教育——基于雅斯贝尔斯的交往思想被引量：1
- 2017年
- 雅斯贝尔斯倡导在交往中实现情感教育,大学中师生之间通过富有爱的交往培养研究事物的态度和科学的思维方式,慕课以其开放性和个性化挑战了传统的师生交往方式。慕课中的师生交往缺乏真实体验,虚拟教学场景难以调动学习者的积极性;慕课中的师生交往难以实现真正的个性化,众多学习者难以制定灵活的学习计划;慕课中的师生交往缺乏情感关怀,提前录制授课视频难以满足学习者即时产生的情感需求。因此,慕课的授课方式难以实现对学生情感教育的目标。真正的教育强调人存在的价值以及师生之间的"对话",从而来实现对人类情感的回归。
- 顾金越夏焰
- 关键词：师生交往情感教育
- 基于PSOI框架的省域高校分类发展政策探析
- 2022年
- 基于PSOI四维度政策分析框架,对我国9个省域的10份高校分类发展政策文本进行分析。研究发现:省域与国家高校分类发展政策目标保持一致,根据高校类型的不同设定相应的发展任务;但在落实分类指导的同时,也存在以分层带动分类、部门协作机制不健全、民办高校缺乏政策安排及政策工具使用不均衡等问题。因此建议:以“分类分层”置换“分层分类”;建立教育部门牵头的部门联动机制;加强对民办高校的分类指导;优化政策工具使用结构。
- 夏焰赵璐瑶
- 我国高等学校分类发展政策的演进--基于39份政策文本的分析被引量：7
- 2022年
- 运用内容挖掘技术对1949年以来中央层面发布的39份高校分类发展政策文本进行分析,研究发现,出台分类发展政策的数量越来越多,发布主体越来越多元化,地方政府承担更多主体责任,政策样本的语义网络形成了“发展-建设-特色”“高等教育-质量-结构”和“高等学校-学科-水平”3个核心聚类。“分类发展”经历了重在学校建设、由重在学校建设向重在学科建设过渡和重在内涵建设3个发展阶段,高校分类标准呈现出丰富性和全面性,政策效力由强规划性转向强指导性,政策工具由强制性向诱致性转变。由此可见,在分类发展政策中,中央的角色已由“主导者”转变为“指导者”,政策导向由调整外部关系回归教育本身,发展策略从终身制转变为“有进有退”的竞争机制。为完善高校分类发展政策,应进一步提升政策执行力、平衡政策着力点及优化政策工具。
- 夏焰赵璐瑶
- 关键词：政策演进
- 现代大学社会职能的演变、动因及有效履行被引量：1
- 2017年
- 现代大学社会职能经历了从单一职能到教学、科研、社会服务等多元职能的发展历程,其演变是大学结合自身发展逻辑和不同时期外部社会环境变化做出的必然选择,这也促使大学实现了从"象牙塔"到"服务站"的角色转变。现代大学有效履行社会职能,育人为本是大学必须始终坚持的前提条件,现代大学制度是保障大学自治和学术自由的关键所在,适度服务是与外部利益主体之间始终保持良性互动的基本原则。
- 夏焰郜丹丹
- 关键词：社会职能学术自由
- 推行教育券制度 保障流动学童接受义务教育被引量：8
- 2005年
- 近年来,随着城市务工人口的增加,流动学童教育问题越来越突出。而解决这个问题的关键是改革基础教育经费的拨款方式。我国应借鉴发源于西方国家的教育券制度的作法,让生源流入地政府、流出地政府以及流动人口家庭三方共同承担流动学童的教育成本。教育券———作为对现行义务教育投资体制的补充,能弥补基础教育经费拨款方式对流动学童接受义务教育的投资盲点,从制度上保障流动学童接受教育。
- 夏焰林群
- 关键词：教育券义务教育
- 古希腊学园的教学与研究及其当代意义
- 2018年
- 西方高等教育的源头可以追溯到古希腊时期,古希腊的学园即是西方高等教育机构的最初形式。柏拉图创建的阿卡德米学园作为最初形成的学园,在教学上对真理与智慧的追求为后世提供了典范,亚里士多德的吕克昂学园将教学与研究结合,并在研究上取得丰硕成果,其不断追寻本质的研究精神,为现代高等学校开展科学研究活动的滥觞。两千多年的时间并没有湮没学园的光辉,它依然具有独特的参考价值。
- 潘显敏夏焰
- 关键词：古希腊
- 高校社会责任教育的生态系统:理论、失衡与优化被引量：2
- 2021年
- 高校的社会责任教育不仅依靠高校内部的有序运行,也依赖于政府、社会和家庭的共同协作。当下的高校社会责任教育尚存在高校与其他主体之间的协作不够紧密、高校自身作用发挥不够等问题。以生态学视域观之,高校社会责任教育生态系统出现了失衡的困境。为此,要双管齐下、内外结合,从外部环境和内部环境两个方面优化。
- 赵璐瑶夏焰
- 关键词：校园生态生态系统社会责任教育
- 美国科罗拉多州的高等教育券计划及其启示被引量：1
- 2007年
- 美国科罗拉多州在2005～2006学年正式实施高等教育券计划,政府对高等学校不再直接拨款,进入公立大学的学生可以获得每年2 400美元面值的教育券;申请进入政府指定的3所私立大学的学生,可以得到每年1 200美元面值的教育券。在美国,这是除退伍军人教育券外,第一个针对普通大学生的教育券计划。该计划颠覆了政府对大学的传统的直接拨款模式,一方面促进了公立大学的竞争,充分利用了现有的高等教育资源和经费;另一方面也加大了对私立大学的支持力度。
- 夏焰林群
- 关键词：高等教育教育券
- 高等教育治理理论及其原则被引量：24
- 2005年
- 高等教育治理理论作为深化高等教育改革的理论创新,在高等教育领域有其存在的实践依据与所遵循的原则。它与高等教育管理的根本区别就是,高等教育治理模糊了高等教育管理中的主客体边界,高等教育治理是通过合作、协商、伙伴关系、确认认同和共同的目标等方式实施对大学的管理,并在治理过程中引入问责机制。
- 夏焰贾琳琳
- 关键词：高等教育教育治理教育管理问责机制
- 基于资源优化配置的高等教育全要素生产率分析被引量：10
- 2015年
- 区域高等教育资源优化配置应是建立在资源利用效率基础上的相对均衡,运用全要素生产率指数和空间统计分析方法,从时间和空间两个维度研究我国省域高等教育效率及其空间交互特征以及对投入产出量的影响。研究结果显示,2003-2011年我国高等教育生产率增长主要表现为规模扩张效应,但2007年之后,外延式增长方式已日渐式微。生产率指数多数时候没有出现显著的空间相关性,省域高等教育资源投入产出水平与教学全要素生产率显著相关,但相关水平并不高,而与科研全要素生产率没有显著相关关系。因此建议应及时改变高等教育发展方式,通过制度创新和内部挖潜来推动效率的提升。
- 夏焰崔玉平
- 关键词：高等教育教育资源教育效率优化配置
