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梁秋红
作品数:
1
被引量:1
H指数:1
供职机构:
江苏教育学院生物系
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相关领域:
生物学
理学
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合作作者
李常青
江苏教育学院生物系
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梁秋红
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年份
1篇
2004
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新课改中生物实验教学的反思研究
被引量:1
2004年
课改提升了实验课的地位,指出实验是提高学生综合水平的主要途径.但在实验课改革和实施的过程中又出现了新的问题.为了深入了解新课程中中学生物实验教学的现状及存在问题,我们做了该调查,并就一些问题提出了一点粗浅的看法.
梁秋红
李常青
关键词:
生物教学
实验课
教学改革
探究性学习
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