熊霞鹂
- 作品数：14 被引量：95H指数：6
- 供职机构：北京市门头沟区医院更多>>
- 发文基金：湖北省全球基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 血清CA125联合子宫内膜芳香化酶检测诊断子宫内膜异位症被引量：11
- 2011年
- 目的：探讨血清CA125、子宫内膜芳香化酶检测诊断子宫内膜异位症（endometriosis,EMs）的价值。方法：经腹腔镜或开腹手术确诊的EMs患者40例（EMs组）,因盆腔炎行腹腔镜手术且排除EMs的患者20例（对照组）,术前均抽血检测血清CA125水平,术中取其子宫内膜,采用免疫组织化学法检测芳香化酶的表达情况,并进行比较。结果：EMs组血清CA125水平高于对照组（P〈0.05）,Ⅲ~Ⅳ期EMs患者血清CA125水平较Ⅰ~Ⅱ期患者高（P〈0.05）,EMs组在位内膜芳香化酶阳性表达率高于对照组（P〈0.05）,Ⅲ~Ⅳ期EMs患者在位内膜芳香化酶阳性表达率与Ⅰ~Ⅱ期患者比较差异无统计学意义（P〉0.05）。以血清CA125≥35 u/mL为临界值,诊断EMs的敏感性为55.0%,特异性为80.0%;免疫组织化学检测子宫内膜芳香化酶诊断EMs的敏感性为92.5%,特异性为90.0%;2种方法联合检测诊断EMs的敏感性95.0%,特异性70.5%。结论：血清CA125联合子宫内膜芳香化酶检测可提高EMs的早期诊断率和诊断准确性。
- 邹华兰洛若愚熊霞鹂
- 关键词：子宫内膜异位症CA125芳香化酶
- 周目标教学管理在护理管理临床实习中的效果
- 目的：探讨目标教学管理在护理管理临床实习中的应用效果。方法：2008-2009年进入医院实习的76名HOPE护理学院护理管理与评价班实习本科学生。随机分为对照组和实验组，每组38人。两组实习学生实习周期均为12周，周一至...
- 沈玫玉吴晶尹章群熊霞鹂
- 关键词：护理专业
- 文献传递
- 周目标教学管理在护理管理临床实习中的效果
- 目标教学法是指教师根据学生的生理和心理特点，结合具体的教学内容制定的特定的教学目标，并以此目标为导向实施教学的一种方法。针对目前临床护理带教存在诸多问题，笔者对2008—2009年期间在我院实习的76名护理管理与评价班学...
- 沈玫玉吴晶尹章群熊霞鹂
- 关键词：临床护理目标教学法护理管理教学评价
- 两种药物对复发性外阴阴道假丝酵母菌病的疗效分析
- 2011年
- 目的分析凯妮汀阴道栓剂及保妇康栓对复发性外阴阴道假丝酵母菌病的疗效。方法选取2010年3月至6月绍兴市妇幼保健院门诊确诊的复发性外阴阴道假丝酵母菌病患者98人,分为A组,43例,予以凯妮汀阴道栓剂治疗6个周期;B组,55例,予以保妇康栓治疗6个周期。治疗第三、六个月复查。结果治疗第三个月复查时,A组患者有效率与B组相比,差异有统计学意义(P<0.01);第六个月复查时,A组患者有效率与B组相比,差异无统计学意义(P>0.05)。结论对于复发性外阴阴道假丝酵母菌病,凯妮汀阴道栓剂短期疗效优于保妇康栓,但二者的长期疗效无明显差异。
- 张锋熊霞鹂张静潘国秋
- 关键词：复发性外阴阴道假丝酵母菌病保妇康栓
- 病灶切除术联合药物治疗子宫腺肌病89例临床分析被引量：37
- 2011年
- 目的:比较单纯子宫腺肌病病灶切除术与病灶切除术后联合促性腺激素释放激素激动剂(GnRH-α,亮丙瑞林注射液)或口服避孕药(去氧孕烯-炔雌醇,妈富隆片)治疗子宫腺肌病的疗效。方法:收集2006年7月至2009年7月在我院行子宫腺肌病病灶切除手术89例患者的临床资料,并对其进行随访,分析手术加GnRH-α、手术加妈富隆及单纯手术3种治疗方法的疗效。结果:3组患者治疗后痛经评分及月经量都较治疗前下降,月经量下降例数百分比分别为82.1%、83.3%和55.8%。手术加GnRH-α组治疗后痛经评分明显低于手术加妈富隆组(0.93±1.30VS2.00±1.88,P=0.027),且其痛经缓解和消失比例明显高于另两组(P=0.023;P=0.019)。3组患者随访期间复发率分别为14.3%、22.2%和39.5%。复发者与无复发者相比,年龄、初潮年龄、产次、瘤体大小、瘤体位置、手术方式及治疗前月经情况比较,差异均无统计学意义(P>0.05),但腺肌瘤病灶多发患者复发率显著高于单发患者(P=0.003),且绝大部分复发患者在治疗前有痛经。结论:病灶切除手术后无论是否辅助药物治疗均能有效治疗子宫腺肌病,术后辅助GnRH-α药物治疗能更有效控制临床症状、减少疾病复发,对于经济困难或不能耐受GnRH-α药物不良反应者口服避孕药物是不错的选择。
- 李金芯洛若愚廖仕翀梁华谭爱丽赵玉字熊霞鹂邹华兰
- 关键词：子宫腺肌病病灶切除术促性腺激素释放激素激动剂口服避孕药
- 周目标教学管理在护理管理临床实习中的效果
- 目标教学法是指教师根据学生的生理和心理特点,结合具体的教学内容制定的特定的教学目标,并以此目标为导向实施教学的一种方法。目前,临床护理带教存在诸多问题,如学生和其他教师对教学计划均不了解;教师只凭经验带教,不按目标带教;...
- 沈玫玉吴晶尹章群熊霞鹂
- 关键词：护理管理护士长目标教学带教教师临床管理
- 文献传递
- 我院近20年剖宫产率及剖宫产指征变化的临床分析被引量：6
- 2013年
- 目的 分析北京市门头沟区医院妇产科近20年剖宫产指征的变化,探讨降低剖宫产率的有效措施.方法 选择北京市门头沟区医院妇产科1993年1月至2012年12月收治的分娩产妇16 992例,其中剖宫产8230例,从剖宫产的各项指征变化分析导致高剖宫产率的首要因素.结果 1993 ～2000年剖宫产率呈上升趋势,2000 ～2010年剖宫产率维持在56% ～63%的高水平,2011 ～2012年剖宫产率呈下降趋势.2000 ～2012年剖宫产各项指征情况显示,难产所占比例由1993 ～1999年的年均28.2%降至年均19.2%（χ2 ＝7.81,P＜0.01）,社会因素所占比例由年均8.8%上升为年均22.5%,差异有统计学意义（χ2 ＝9.31,P＜0.01）.结论 从导致剖宫产的指征入手,可逐步降低剖宫产率,降低母儿近远期并发症,确保剖宫产对母儿利大于弊.
- 李奇迅熊霞鹂孔令蕤
- 关键词：剖宫产剖宫产率
- 青春期功能失调性子宫出血的调经治疗研究被引量：1
- 2010年
- 目的:探讨人工周期调经对青春期功能失调性子宫出血(青春期功血)的临床效果及其安全性。方法:回顾性分析85例患者,经人工周期调经(50例,观察组)和口服复合避孕药调经(35例,对照组)6个周期治疗后,两组撤药性岀血时间及不良反应,以及治疗结束后第3月末和第6月末临床总有效率。结果:治疗期间两组撤药性岀血时间及不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05),治疗结束后第3月末和第6月末复查临床总有效率,观察组明显高于对照组(P<0.05)。结论:在调理青春期功血中人工周期调经效果较复合避孕药效果好。
- 熊霞鹂洛若愚熊平安谭爱丽邹华兰李金芯陈芬
- 关键词：青春期功能失调性子宫出血调经无排卵性功血青春期功血激素反应大脑中枢
- 98例胚胎停育相关因素分析被引量：7
- 2014年
- 目的探讨导致胚胎停育(胎停育)的相关因素。方法收集2011年8月至2014年2月于北京市门头沟区医院妇产科就诊的98例胚胎停育患者的临床资料,并进行分析。结果导致胚胎停育的主要因素有胎儿母体因素、生育期妇女生殖道亚健康状态、职业紧张及环境因素等相关方面。结论关注妇女生殖道健康,改善生存和生活环境,有利于预防胎停育的发生。
- 熊霞鹂
- 关键词：胚胎停育
- 周目标教学管理在护理管理临床实习中的应用效果被引量：12
- 2011年
- 目的探讨周目标教学管理在护理管理临床实习教学中的应用效果。方法将76名本科实习护生分为对照组和实验组,各38名。对照组护生采用传统教学;实验组护生采用周目标教学管理,即制订周目标并积极组织落实周目标。结果实验组护生临床能力及对教师的满意度得分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论周目标教学管理可提高护生分析和解决护理管理问题的综合能力,提高护生对带教教师的满意度。
- 沈玫玉吴晶尹章群熊霞鹂
- 关键词：教学管理教学方法
