王满
- 作品数：27 被引量：18H指数：2
- 供职机构：克拉玛依职业技术学院更多>>
- 发文基金：克拉玛依市科技计划项目中国地质调查局地质调查项目国家科技重大专项更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球石油与天然气工程轻工技术与工程更多>>
- 新疆尼勒克县松湖铁矿火山岩地质特征被引量：1
- 2017年
- 松湖铁矿主要产于下石炭统大哈拉军山组二段火山岩地层中,经勘探,该矿床深部仍有资源潜力。笔者根据松湖铁矿区火山岩地层及岩相、岩石地球化学特征、年代、岩石成因与构造环境四个方面特征进行分析,最终认定该区火山岩属于海相近火山口爆发相;火山岩属亚碱性--碱性系列,亚碱性系列的岩石呈钙碱性系列,具有火山弧型岩石地球化学特征,形成于大陆型岛弧或活动大陆边缘构造环境;其谐和年龄为343.2±2Ma,形成时间为早石炭世维宪期。
- 王满刘学良李莉任毅
- 关键词：火山岩铁矿
- 克拉玛依地区野外地质实习基地建设研究
- 2018年
- 野外实践教学在地学人才培养中具有重要作用,稳定的实习基地是开展实践教学的前提和基础。克拉玛依所处的准噶尔盆地西北缘地区位于哈萨克斯坦、塔里木与西伯利亚三大板块的交汇处,自晚古生代以来经历了多期次、多阶段长期而复杂的地质演化,褶皱构造、大型纵向走滑断裂构造发育,广泛发育晚古生代花岗岩侵入体和蛇绿混杂岩带,沉积地层连续、完整,沉积构造典型、特征显著,古生物化石丰富,白杨河深切峡谷、河流阶地地貌以及乌尔禾魔鬼城雅丹风蚀地貌各具特色,西北缘油砂矿、紫砂矿、金丝玉等矿藏储量丰富。区域内的地层、古生物、构造、地貌、矿产资源等为克拉玛依工程教育基地各院校的地学类相关专业的野外实践教学提供了丰富的教学资源,是一个理想的野外地质实习基地。
- 孙新铭李莉于景维徐媛媛柳妮王满井春丽
- 关键词：地质准噶尔盆地西北缘
- “工学结合,学训交替”人才培养方案的研究与实践被引量：1
- 2018年
- 人才培养方案是对专业培养目标、培养规格、培养模式和培养过程的总体设计,是组织教学、实施教学管理的重要依据,直接决定着行业人才培养质量,对行业经济发展具有重要意义。笔者从油气勘探开发行业实际情况出发,通过校企合作的方式,共同开发专业"工学结合,学训交替"人才培养方案,系统介绍了"工学结合,学训交替"人才培养方案设计理念,专业人才专业培养目标,专业课程体系结构,人才培养模式。
- 王满孙新铭樊宏伟柳妮李莉徐媛媛
- 关键词：课程体系
- “3+2”高职与本科衔接教育人才培养方案的研究
- 2020年
- 通过对“3+2”高职与本科衔接培养资源勘查工程专业应用型本科人才的培养方案研究,厘清了“3+2”高职与本科各学段的人才培养目标,构建了体现工学结合特色的衔接课程体系。人才培养方案既保持了高职段课程的相对独立与完整,强化了高职段基础知识、基础技能和继续学习能力的培养,又深化了本科段课程改革,增强了本科段课程的实践性和职业性。
- 樊宏伟付梅莉王满赵磊
- 关键词：资源勘查工程专业
- 校企共建精品在线开放课程的研究与实践——以《钻井录井与测井》课程为例
- 2021年
- 随着网络媒体技术的发展,特别是自媒体、全媒体时代的到来,高校课程学习方式更加的灵活、先进。为了进一步提升课程教学效果,根据企业实践技能需求,形成了《录井测井资料综合分析解释》工学结合特色教材、学生工作任务单等学习材料;结合配套学材,构建了包括多媒体课堂教学、录像教学片、试验教学多种方式在内的现代化教学资源体系;充分利用学校实验、实训条件,结合网络授课资源以及视频教学模式,实现了线上教学、线下操作的理论实践一体化教学模式,为学生知识技能培养提供了线上线下立体化教育案例。
- 王满张雪樊宏伟李莉徐媛媛
- 关键词：共享平台资源构建教学实施
- “互联网+双创”背景下高职玉雕专业技能型人才培养路径研究被引量：4
- 2020年
- 高职玉雕专业人才培养立足于玉器设计、制作技艺的传承和提高。随着“互联网+双创”和各行业进行深度链接,玉雕人才培养面临新的挑战与机遇。克拉玛依职业技术学院玉雕专业创新发展的“师徒传承、双元共育”的人才培养模式,重视跨学科课程建设,构建创新型课程,利用“互联网+双创”助力教学模式改革,积极搭建成果转化新平台。目前,学生玉雕作品已经面向市场,并创立“玉雕DIY”创新创业工作室,学院培养的玉雕专业技能型、创新型人才受到行业一致好评。
- 李莉张雪王满
- 关键词：技能型人才
- 湖相白云岩与海相白云岩地球化学特征对比研究被引量：1
- 2011年
- 对渤海湾盆地歧口凹陷沙一下亚段湖相白云岩和鄂尔多斯盆地奥陶系马家沟组马五段海相白云岩进行了X衍射、碳氧同位素及微量元素等一系列实验分析,比较了湖相白云岩在地球化学特征上与海相白云岩的差异,并进一步分析了产生这种差异的原因。
- 周韬王满荣毅
- 关键词：鄂尔多斯盆地白云岩地球化学特征
- 塔河油田奥陶系储层岩溶作用机制及影响因素被引量：1
- 2018年
- 岩溶缝洞型碳酸盐岩储层是塔河油田奥陶系最重要的储集层类型,深入研究岩溶作用机制及其控制因素,对认识储层的发育规律和寻找有效储层具有重要意义。笔者在对岩溶发育的基本规律统计及对岩溶作用时间界定的基础上,分析认为塔河油田奥陶系储集层主要岩溶作用机制包括沉积期淡水溶蚀作用和受不整合面控制的构造岩溶作用两种,影响岩溶作用的主要因素为构造和岩溶古地貌,其次环境、气候及地层流体性质也对岩溶发育有一定的影响作用。
- 王满徐后伟钟金银
- 关键词：油气储层影响因素
- 霍州李雅庄煤矿含煤地层特征分析被引量：1
- 2012年
- 李雅庄煤矿是霍州煤电集团有限责任公司1990年开工建设,1996年建成试生产,1997年正式生产的位于山西省南部临汾盆地北缘的国有重点煤矿,含煤地层时代属于上石炭世和下二叠世,下二叠世为富含褐煤的中粒砂岩沉积建造,上石炭世为含中粒砂岩、灰岩及各煤层的沉积建造。研究区共有12煤层,分别位于石炭系上统太原组(C3t)和二叠系下统山西组(P1s),根据位置不同,将煤层分为上组煤和下组煤,各煤层底部有标志层,具有很好的可比性。根据含煤地层特征及构造分布情况,在今后的开采勘探过程中,建议向周边扩大找煤区域。
- 秦晓敏梁世川刘学良王满赵丹凤杨文华
- 关键词：李雅庄煤矿临汾盆地
- 提升当今高职课堂教学效果的思考
- 2020年
- 本文通过分析当今大环境下高职学生现状、课堂效果教学,在准确把握学生素质的基础上,从教师、专业、课程三个层面提出了提升课堂教学效果的建议,通过"教学基本功"及专业素质的培养,提高教学的技巧和艺术性,促使老师从"教书匠"向"师者"转变,在高职教学模式下指引下,推行任务式的"靶向教育",做到细致化和差异化,结合任务考核制度,加大过程考核的权重,提高学生在课程教学中的效果。
- 宋胜军马庆王满邹军邓利
- 关键词：教学基本功高职学生现状课堂教学效果高职教学模式课堂效果
