陈近
- 作品数：6 被引量：45H指数：3
- 供职机构：浙江教育学院教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 20世纪20年代浙江省的教育改革被引量：1
- 2008年
- 20世纪20年代是一个新旧思想交锋的时代,教育领域亦然。1922年壬戌学制应运而生,带动了浙江省的教育改革,加速了浙江教育的近代化历程。
- 陈近
- 关键词：教育改革壬戌学制
- 基于校本课程开发的创业教育——以“温州精神”教育为个案
- 2009年
- 创业教育正在中国基础教育领域内逐步兴起,创业教育的根本目的就是培养学生的创业意识、创业精神和创业技能。"温州精神"教育作为校本课程资源开发的一个重要功能就是开展创业教育。通过校本课程的开发实施创业教育不仅是传承与发展"温州精神"的需要,而且还有着易认同、易嫁接和促进地方文化再建构的特质。
- 李更生陈近
- 关键词：创业教育校本课程
- 小学教师教学知识现状及其影响因素的调查研究被引量：33
- 2005年
- 本研究就小学教师的教学知识现状、获取途径及影响教师教学知识获得的职业意识进行了调查研究,研究以浙江省小学数学教师为主要对象,以问卷调查为主要方法,并辅之以访谈和课堂观察,得出以下结论:小学教师的新课程教学知识急待提高,尤其是教学内容知识;小学教师的知识获取途径表现出模仿与对话的特性;小学教师的职业意象、职业性质认同与职业价值取向表现出趋同性;小学教师的职业危机与职业倦怠需要引起足够的重视。
- 吴卫东彭文波郑丹丹陈近
- 关键词：小学教师教学知识职业倦怠
- 公共课教育学实践教学改革初探被引量：4
- 2007年
- 高师公共课教育学实践教学环节多年来一直是教学改革中的一个难点,在教学过程中存在着很多问题,不但与理论教学环节相脱节,易流于形式,而且教学内容单调,模式单一,教学评价忽视学生实践学习成果。为了解决上述问题,公共课教育学实践教学应从教学管理、教学形式、教学内容和教学评价等方面进行改革。
- 陈近
- 关键词：公共课教育学实践教学课堂教学
- 儒家的理想人格与当代道德人格建构被引量：5
- 2005年
- 人类社会现代化进程中,出现了道德人格异化现象。回首故往,中国乃道德礼仪之邦,儒家的理想人格更是强调重德精神。通过分析儒家理想人格,吸取其精髓部分,为当代道德人格的建构提供借鉴。
- 陈近
- 关键词：儒家理想人格主体性道德人格
- 当代宁波帮商人在宁波地区捐资办学的动因分析被引量：2
- 2004年
- 通过多个角度对当代宁波帮商人在宁波地区捐资办学的动因进行分析 ,阐释当代宁波帮商人与宁波地区教育事业发生关联的时代促动力 ,显现当代宁波帮商人与宁波教育发生关联的内发力量 ,从而弘扬宁波帮商人的办学精神 ,为进一步研究地方教育与地方经济的关系提供借鉴。
- 陈近
- 关键词：宁波教育
