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万绍娜

作品数：5 被引量：10H指数：2
供职机构：西南大学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 3篇教育
  • 3篇儿童
  • 3篇超常儿童
  • 2篇教育理念
  • 2篇教育培养
  • 2篇超常教育
  • 1篇影响因素
  • 1篇教育存在
  • 1篇教育体系

机构

  • 5篇西南大学

作者

  • 5篇万绍娜
  • 3篇冯维

传媒

  • 1篇基础教育研究
  • 1篇基础教育参考
  • 1篇克拉玛依学刊
  • 1篇第二届北京特...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 3篇2009
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
近年来学习困难的研究综述
2010年
学习困难是世界上每一个实施义务教育制度的国家普遍存在的问题，近年来对学习困难的研究也是教育界、心理界和医学界长盛不衰的课题。本文从学习困难的神经生理、认知心理、社会性发展、家庭因素等四个方面对现有研究成果进行较为系统的梳理与分析，并在此基础上提出学习困难未来研究的发展方向。
万绍娜
我国超常儿童教育存在的主要问题及对策被引量：7
2009年
改革开放30年来,我国超常教育事业取得了较为丰硕的成果,但亦存在超常教育功利化、模式单一、教育师资匮乏、城乡发展不均衡的问题。本文立足于双超常教育理念,分析我国超常儿童培养存在的主要问题,并提出相应对策。
万绍娜冯维
听障中学生对待学习困难的态度及其影响因素的研究
自人类有教育现象以来,就存在学生在学习中遇到学习困难的现象。听障中学生由于其先天或后天生理缺陷的原因,较之同龄人相比更易遇到学习困难的现象。任何学习要达到一定的目标都必须付出锲而不舍的努力。事实上,听障中学生要搞好学习必...
万绍娜
关键词：影响因素
文献传递
论双超常教育理念下我国超常儿童教育培养存在的主要问题及解决对策
改革开放30年来，我国超常教育事业取得了较为丰硕的研究成果,初步形成了具有中国特色的超常教育体系，但亦存在超常教育功利化，超常教育模式单一，超常教育师资匮乏、超常教育城乡发展不平衡的问题。本文立足于双超常教育理念，分析我...
万绍娜冯维
关键词：超常儿童教育培养
文献传递
论双超常教育理念下我国超常儿童教育培养存在的问题及解决对策被引量：2
2009年
改革开放30年来，我国超常教育事业取得了较为丰硕的研究成果，初步形成了具有中国特色的超常教育体系，但亦存在超常教育功利化，超常教育模式单一，超常教育师资匮乏、超常教育城乡发展不平衡的问题。本文立足于双超常教育理念，分析我国超常儿童培养存在的问题，并提出相应的解决对策。
万绍娜冯维
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