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叶淑慧

作品数:3 被引量:10H指数:2
供职机构:中山大学护理学院更多>>
相关领域:医药卫生社会学生物学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇生物学
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇护理
  • 2篇自考
  • 2篇自学考试
  • 2篇考试
  • 1篇心理
  • 1篇医院管理
  • 1篇影响因素
  • 1篇专升本
  • 1篇自考生
  • 1篇理学
  • 1篇考生
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇护理管理
  • 1篇护理学
  • 1篇护理学专业
  • 1篇护理专业
  • 1篇护士
  • 1篇护士心理
  • 1篇教学

机构

  • 3篇中山大学

作者

  • 3篇李美娴
  • 3篇周英
  • 3篇叶淑慧
  • 3篇尤黎明

传媒

  • 1篇南方护理学报
  • 1篇继续医学教育
  • 1篇中国护理管理

年份

  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
自考护士心理健康状况及其对医院管理的启示被引量:2
2005年
通过整群抽样,调查广东省护理大专自考毕业综合技能考试者72 6人,结果表明:自考护士心理健康水平不但低于一般人群,而且低于其他护士。医院管理层应针对影响其心理的因素,实施以人为本的护理管理。
周英尤黎明李美娴叶淑慧
关键词:自学考试护士医院管理护理管理
护理专业自考生考试年限的影响因素分析
2006年
通过整群抽样,调查广东省护理大专自考毕业综合技能考试者494人。分析护理专业自考生考试年限的影响因素,结果表明:护龄、婚姻状况、试题难度与考试年限成正相关,医院级别与之成负相关。
周英李美娴叶淑慧尤黎明
关键词:护理专业自学考试影响因素
制定护理学专业专升本教学计划的原则和思路被引量:8
2004年
教学计划的制定必须符合教学规律和培养目标,充分考虑生源条件、社会需求等方面因素。在制定护理学专科起点本科教学计划时,突出护理,体现社区,注重整体,增加人文科学教育和专业学科的继续教育;注意学科之间的交叉渗透,增加边缘学科和新兴学科课程,避免与专科阶段的重复和脱节。我院根据护理专业的发展及专升本护理专业学生知识和技能水平的现状,逐步修订并完善护理学专业专升本教学计划,并在实践中继续探索研究。
李美娴尤黎明叶淑慧周英
关键词:教学计划护理学专升本课程设置
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