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张亚丽

作品数:14 被引量:25H指数:3
供职机构:西南大学更多>>
发文基金:贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇艺术

主题

  • 5篇教育
  • 5篇教师
  • 3篇义务教育
  • 3篇博弈
  • 2篇学业
  • 2篇义务
  • 2篇教育资源
  • 2篇集体备课
  • 2篇教师集体
  • 2篇教师集体备课
  • 2篇教学
  • 2篇教学过程
  • 2篇备课
  • 2篇便车
  • 2篇博弈分析
  • 2篇搭便车
  • 2篇搭便车行为
  • 1篇信息泛滥
  • 1篇学龄
  • 1篇学龄前

机构

  • 14篇西南大学
  • 2篇广西师范大学
  • 2篇重庆市教育科...
  • 2篇贵州工程应用...
  • 1篇上海师范大学

作者

  • 14篇张亚丽
  • 3篇徐辉
  • 2篇刘德怀
  • 1篇黎勇
  • 1篇罗崇敏

传媒

  • 2篇教学与管理(...
  • 1篇教育评论
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇现代教育论丛
  • 1篇河南广播电视...
  • 1篇教学月刊(中...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇安康学院学报
  • 1篇软件导刊.教...
  • 1篇教育文化论坛

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2011
  • 5篇2010
  • 2篇2009
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
乌蒙山区初中学生学业质量研究——基于贵州省毕节市的个案调查被引量:1
2017年
乌蒙山区初中学生学业成绩不良,民办初中学生学业成绩优于公办初中,城市初中学生学业成绩优于农村和县镇初中,初级中学学生学业成绩优于九年一贯制学校和完全中学;初中学生的学业成绩和中高教师职称比例呈正相关、和无职称教师比例负相关、和办学条件负相关。特岗教师招聘岗位众多且专业水平参差不齐,教师数量短缺和结构性缺编,教学工作量过大,教师职称结构不合理等是教育资源影响学生成绩的瓶颈。持续有效的教师培训、政策激励,规范教学管理,优化教师民族结构等是发展教师专业素养、提高学生学业成绩的有效措施。
张亚丽徐辉
关键词:学业质量教师办学条件
提高西南贫困山区小学生学业成绩的研究
2016年
对西南欠发达山区某县农村小学生学业成绩的调查发现,大面积的小学生学业成绩不良,多数老师把小学生学业不良归因于学生本人学习动机不强、学习态度不端、学习方法不对等,但是忽视了在职教师教学任务繁重、知识结构不能担负教师的职责等也容易导致学业成绩不良,因此可以从加强教师培训、优化教师民族结构、推动民族教育生态发展、延长特岗教师实施年限等方面提高西南贫困山区农村小学生学业成绩。
张亚丽
关键词:归因
我国义务教育资源配置效率初探被引量:9
2016年
长期以来,我国义务教育资源配置效率存在地区、校际等差异,资源配置效率并没有随着社会的发展而提高。义务教育资源投入不足、义务教育资源冗余、学校内部的教育资源要素组合不科学等因素导致义务教育资源配置低效率。促进义务教育均衡发展,提高义务教育资源配置效率,应从以下方面做起:加强省级统筹,提高中央和省级政府对农村义务教育经费的负担比重,加强薄弱地区教育经费转移支付,实现义务教育资源均衡配置;提高教育制度运行效率和学校管理水平,加强制度建设和监管;建立科学的效率评估模型,构建合理的监控机制等。
张亚丽徐辉
关键词:义务教育教育资源
博弈视野中的网络教学荒芜问题与对策研究
随着计算机通信和互联网技术的飞速发展,网络教育也日益普及。尤其在终身学习观念深入人心的时代,网络教育为社会在职人员继续学习搭建了一个很好的平台。网络教学作为网络教育的重要组成部分,在网络教育中发挥着重要作用,而网络讨论答...
张亚丽
关键词:博弈网络教学师生交互师生关系教学过程
文献传递
尚德义花腔艺术歌曲中的“民族因素”研究
尚德义是我国当代乐坛专门从事花腔艺术歌曲创作和研究,并在此方面享有盛誉的作曲家,其花腔艺术歌曲的创作具有鲜明的中国风味,被誉为“中国花腔艺术的开拓者”。他的花腔作品是中国先进音乐文化的组成部分,尤其是他别具一格的创作一直...
张亚丽
关键词:花腔艺术歌曲民族因素作曲家
文献传递
社区教育教学过程的结构特征与教学原则被引量:3
2010年
社区教育教学需要解决两个基本的问题,即解决个体的需要和促进人与环境的"适应性平衡",其本质是一个实践过程。教学过程受社区教育生存的场域环境、目的、任务、对象、教学支撑条件等显性和隐性因素影响。在社会学习理论和后现代的视角下,教学过程呈现教学影响的多中心化、组织形式的泛组织化、主体关系的扁平化结构等特征。采取教学目标与内容的适切性原则、教学手段的艺术性原则、教学组织的灵活性原则,有助于实现社区教育的教学最优化。
黎勇张亚丽
关键词:社区教育教学过程教学原则
信息泛滥影响下教师个人知识的有效管理
2009年
信息泛滥给社会各个领域特别是教育领域造成了许多负面影响。在教师成长的道路上,教师个人知识管理不得不面对由信息泛滥引发的各种问题。通过研究信息泛滥对教师个人知识管理的影响,探寻提高教师个人知识管理的有效策略。
刘德怀张亚丽
关键词:信息泛滥教师个人知识知识管理
博尔诺夫空间观对学龄前儿童家庭教育的启示被引量:2
2010年
博尔诺夫是教育人类学的杰出代表,他对人与空间关系的揭示使我们意识到人作为个体的独特存在和教育肩负的神圣使命。本文通过对博尔诺夫空间观的阐释,分析了其对学龄前儿童家庭教育的启示,以期为家庭教育提供借鉴。
张亚丽
关键词:博尔诺夫空间观学龄前儿童家庭教育
基于DEA模型的义务教育资源配置效率研究--以贵州省毕节市为例
2018年
提高教育资源配置效率的最终目的,是改善提供给儿童的教育机会的数量和质量。采用数据包络分析方法 (DEA)对我国贵州省毕节市小学教育资源配置效率进行评估,发现贵州省毕节市小学教育资源配置效率一般;城市小学资源配置效率高于县镇和农村小学;九年一贯制学校、小学教学点教育资源配置效率低于普通小学。贵州省毕节市应该均衡配置教育资源,加大教育资源的投入,提高教师的教学水平和学校的管理水平等提高教育资源配置效率。
张亚丽徐辉
教师集体备课中“搭便车”行为的博弈分析被引量:1
2010年
作为一种经济、高效的备课方式。集体备课在教师的教学和研究、在教师的校本培训等方面发挥了很大的作用。但是其中也存在着一些突出的问题,如部分教师备课过程中的“搭便车”行为、个性化备课的缺失等等。因此,在当前,我们仍然有必要加强对集体备课的研究与探索。
张亚丽
关键词:集体备课教师博弈分析备课方式校本培训备课过程
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