章丽丽
- 作品数：29 被引量：162H指数：8
- 供职机构：上海中医药大学附属曙光医院更多>>
- 发文基金：上海市中医药事业发展三年行动计划项目上海市教委科研基金国家中医药管理局中医药重点学科建设项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 以人文关怀能力为导向的中医医院新护士规范化培训被引量：4
- 2018年
- 制订中医护理人文关怀特色的新护士规范化培训方案,并对培训前后的关怀行为感知和关怀能力进行了对照。培训后新护士的关怀行为感知和关怀能力有了明显提高。提示以人文关怀能力为导向的中医医院新护士规范化培训可明显提高护士在护理过程中的关怀能力和关怀技巧。
- 崔屹章丽丽段晨光
- 关键词：人文关怀中医护理
- 中医健康教育路径在慢性肾衰竭非透析期患者中的应用被引量：21
- 2011年
- 目的探讨将中医辨证施护与中医技术融入健康教育路径用于慢性肾衰竭非透析期患者的效果。方法将100例慢性肾衰竭非透析期患者随机分为对照组和观察组各50例,对照组按常规实施健康教育,观察组按中医健康教育路径实施。结果观察组健康知识掌握度、出院后遵医行为及生活质量评分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论中医健康教育路径的实施能提高患者对疾病的认知与自我管理能力,提高患者的生存质量,充分体现了中医护理特色。
- 章丽丽张雅丽胡丽吴萍
- 关键词：慢性肾衰竭辨证施护健康教育
- 来自不同地域的新护士职业综合素质调查分析与对策
- 随着上海对护理人才的开放政策，外省(市)护士不断涌入，本院近2年来招聘新合同护士176名，其中上海籍护士87名，占新护士总数的49.4％，外省籍(浙江、江苏、江西、河北、山东、安徽、湖北、吉林等)护士89名，占50.6％...
- 黄齐雯张雅丽唐靖一章丽丽
- 关键词：新护士问卷调查
- 文献传递
- 老年患者手背静脉穿刺方法探讨被引量：7
- 2011年
- 目的探讨提高老年患者静脉穿刺成功率的方法。方法选择在我院内科住院接受静脉输液治疗的老年患者1200例,随机分为试验组和对照组,每组600例,分别采用手放松法和手握拳进行手背静脉穿刺,比较两组患者首次静脉穿刺成功率和穿刺时疼痛程度。结果试验组的穿刺成功率高于对照组,而疼痛程度低于对照组,差异有显著统计学意义(P<0.01)。结论采用手放松法对老年患者进行手背静脉穿刺,可以提高穿刺成功率,减轻患者痛苦,是理想的静脉穿刺法。
- 郭彩霞章丽丽蔡珏
- 关键词：老年患者手背静脉静脉穿刺护理
- 医学生护理见习对培养人文关怀行为的影响被引量：5
- 2013年
- [目的]探讨医学生护理见习方法不同对培养医学生人文关怀行为的影响。[方法]将在我院临床见习的医学生120名随机分成试验组和对照组,试验组采用以问题为基础(PBL)联合以病例为引导(CBS)的教学法进行护理见习,对照组采用以授课为基础教学法(LBL)进行护理见习,比较两组人文关怀行为、病人对学生的反馈及学生的自我评价情况。[结果]试验组在人文关怀行为、病人反馈评价、学生自我评价方面均优于对照组(P<0.05)。[结论]两种临床教学方法的实施均能加强对医学生人文关怀行为的培养,而PBL联合CBS教学法的见习效果优于LBL。
- 张雅丽章丽丽汪小冬
- 关键词：医学生见习护理
- 以实践为基础、科研为导向的中医医院护理带教老师培养被引量：3
- 2017年
- 目的 探讨以实践为基础、以科研为导向的护理带教老师培养模式.方法 在带教老师培养中注重以实践为基础,以科研为导向,运用科学思维指导临床实践的过程.结果 该模式使带教老师的批判性思维能力、科研能力、带教质量均较前有很大提高（均P〈0.05）.结论 以实践为基础、以科研为导向的带教老师培养模式可以提高带教老师的临床思维能力、科研能力和带教质量.
- 崔屹邵海波沈莺章丽丽段晨光
- 关键词：带教老师
- 概念构图教学法在心内科护理临床教学中的研究
- ：探讨护理实习生在心内科实习中应用概念构图教学法的效果.方法：选择2012～2013年在我院实习的30名护理实习生,在为期8周的心内科护理实习中应用概念构图教学法.实习结束后,采用自行设计的问卷评价学生对概念构图教学法的...
- 龚礼敏张雅丽章丽丽
- PBL教学法在以护生为主体的教学查房中的应用与效果被引量：16
- 2012年
- 目的探讨PBL教学法在以护生为主体的教学查房中的应用与效果。方法选取40名轮转实习护生随机分成观察组和对照组,观察组护生以小组为单位在带教老师的指导下开展PBL教学法护生主查房,对照组护生不具体负责教学查房,只参加科室护士长组织的教学查房,两组间其他教学计划相同。结果观察组护生出科考试成绩、患者和带教老师对护生的评价以及护生自我评价均显著优于对照组(P<0.01)。观察组护生对带教老师评价明显高于对照组(P<0.01)。结论 PBL教学法护生主查房在临床带教中的应用,充分调动了护生的学习兴趣,培养了护生辨证施护意识,有利于培养中医护理实用人才。
- 张雅丽汪小冬章丽丽
- 关键词：护理教学查房
- PBL联合CBS模式培训对提升护士输液安全认知的效果研究被引量：5
- 2012年
- 近年来，病人安全已成为公共卫生的热点议题之一^[1-2]，安全文化在医院安全管理中受到越来越多的关注和重视，营造积极的安全文化也逐渐成为提升病人安全管理水平的重要措施。本研究结合前期科室护士对病人安全文化测评的结果，以输液管理和输液知识欠缺为切入点，针对性的对质控检查人员、护土,
- 汪小冬章丽丽张雅丽
- 关键词：输液安全科室护士CBSPBL病人安全管理医院安全管理
- 概念构图教学法在心内科护理临床教学中的应用被引量：2
- 2013年
- 目的探讨护理实习生在心内科实习中应用概念构图教学法的效果。方法选择2012-2013年在我院实习的30名护理实习生,在为期8周的心内科护理实习中应用概念构图教学法。实习结束后,采用自行设计的问卷评价学生对概念构图教学法的看法。结果调查问卷采用Likert 5级评分法,学生对概念构图教学法实施效果的评价得分最低为(3.86±1.04)分,最高为(4.64±0.51)分。结论概念构图教学法是有效的临床实习教学方法,学生对概念构图教学法比较满意。
- 龚礼敏张雅丽章丽丽
- 关键词：概念图护理教学方法
