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肖友群

作品数:12 被引量:51H指数:4
供职机构:江西农业大学外国语学院更多>>
发文基金:江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 8篇语言文字
  • 2篇文化科学
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇英语
  • 4篇翻译
  • 3篇教学
  • 2篇英语教学
  • 2篇英语专业
  • 2篇语用功能
  • 1篇大学生
  • 1篇代词
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者为中心
  • 1篇以学习者为中...
  • 1篇英汉
  • 1篇英汉翻译
  • 1篇英语教学改革
  • 1篇英语人才
  • 1篇英语人才培养
  • 1篇英语专业教学
  • 1篇语境
  • 1篇院校
  • 1篇智力

机构

  • 11篇江西农业大学

作者

  • 11篇肖友群
  • 4篇吴伟萍
  • 2篇曾小荣
  • 1篇尧丽云
  • 1篇徐爱文
  • 1篇宋晓花
  • 1篇廖明福
  • 1篇肖岚

传媒

  • 2篇江西社会科学
  • 2篇江西农业大学...
  • 2篇疯狂英语(教...
  • 2篇外国语文
  • 1篇职教论坛
  • 1篇农业考古
  • 1篇南昌高专学报

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
  • 3篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从词义确定的角度看语境在英汉翻译中的应用
2008年
语境分为语篇语境、情景语境和文化语境三种。语境因素会影响并制约人们对词义的理解和翻译,故本文从确定词义角度出发,浅谈语境在英汉翻译中的作用。
尧丽云肖友群
关键词:语境词义英汉翻译
广告语文本类型及其翻译探析被引量:1
2009年
广告是一种实用型文体,其文本翻译的实践个案分析或者翻译具体策略的选择一直是译界致力研究的重点,对于其文本性质的全面阐述却并不多见。本文试图从讨论广告语文本的本质出发,探析其翻译策略的选择,并认为广告语的翻译实践必须忠于其文本性质。
肖友群宋晓花
关键词:广告翻译文本类型翻译策略
有关衔接手段的文体功能及其翻译被引量:2
2005年
衔接是谋篇的基本要求之一,不同语言间的差异导致翻译工作者在翻译时常常需要进行衔接切换,同时,衔接手段的文体功能也是不可忽略的要素之一。
吴伟萍肖友群
关键词:衔接文体功能翻译
代词的语用功能及翻译探析——以《红楼梦》“人家”为例被引量:4
2006年
在语篇中代词除了具有衔接上下文的功能之外,还常常能发挥一定的传递语用功能的作用。本文以“人家”为例,用《红楼梦》及杨宪益、戴乃迭的译本为语料,分析了代词的语用功能及翻译。
吴伟萍肖友群
关键词:代词语用功能翻译
以学习者为中心的泛读课程结构设置被引量:1
2006年
本文指出了泛读教学内容的明显不足的现状并分析了其起因,提出了“以学习者为中心的”泛读课程结构设置,并对其具体内容作了较为详细的介绍。
肖友群
关键词:以学习者为中心
否定表达式的规范性研究被引量:8
2003年
本文是在英语和汉语两种语言背景下,从狭义和广义两个角度,站在语义学的立场,确定了否定表达式、否定词、否定句式、否定句和双重否定句式等的内涵和外延,以及它们之间的相互关系。我们认为以上术语涉及的是有关否定意义或概念的语言表达形式的不同的层面和不同的类型。它们之间存在着隶属关系和交叉关系,即相互依存、相互影响,又相互独立。
肖友群徐爱文廖明福刘建红
关键词:否定词否定句式否定句双重否定句
新形势下农业院校英语教学改革若干问题的思考被引量:1
2005年
本论文分析了农业院校推进英语教学改革的必要性,探讨了符合农业院校特点的英语改革的思路和方法,以提高农科类大学生的英语教育质量、促进学校发展.
肖友群吴伟萍
关键词:农业院校英语教学改革农科类大学生
多元智力理论视域下英语专业教学的改革与实践被引量:3
2012年
英语专业的教学存在重语言技能训练、轻思辨等能力培养的倾向。美国教育学家Gardner提出的多元智力理论的内涵及其评价观对当前英语专业的教学改革有着启示作用。本文在简介多元智力理论及其评价观的基础上,结合教学实践,对英语专业的教学改革进行了初步探索。
肖友群曾小荣
关键词:多元智力理论评价观英语专业
基于多元智能理论的英语专业复合型人才培养模式研究被引量:21
2015年
培养复合型人才有助于提升英语专业毕业生的竞争力,是英语专业改革和发展的方向之一。以多元智能理论为指导,初步构建了英语专业的复合型人才培养模式,并结合调研和实践,从现有的复合型英语专业人才培养模式、基于多元智能理论的英语专业复合型人才的质素结构、人才培养目标及其实现路径等四个方面讨论了英语专业人才培养问题。
肖友群曾小荣肖岚
关键词:多元智能理论英语专业
模糊限制语在英语教学中的语用功能被引量:4
2005年
模糊限制语是语言交际中的普遍现象,是相对于精确限制语而存在的一种语言形态。它不仅具有模糊语句信息的价值,而且在精确话语、减弱信息、转移话题方面也具有其独特的语用功能。它是我们英语教学中不可忽视的一种表达形式。
肖友群
关键词:模糊限制语英语教学语用功能
共2页<12>
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