蔡绍先
- 作品数：38 被引量：203H指数：8
- 供职机构：汕头大学医学院更多>>
- 发文基金：广东省中医药管理局基金汕头市科技计划项目广东省大学生创新实验项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>
- p53在黑素细胞和黑素瘤代谢中的作用
- 2011年
- p53是重要的肿瘤抑制基因,本文结合p53蛋白的结构和功能,对于近年来有关p53在表皮黑素细胞和黑色素代谢中的作用,以及皮肤恶性黑素瘤(cutaneous malignant melanoma,CMM)中p53和p53通路相关蛋白的改变对黑素瘤发生发展影响的研究现状进行综述。
- 何江蔡绍先陈玮莹
- 关键词：P53黑素细胞黑素瘤代谢
- 人体解剖学的教学改革与实践被引量：1
- 2000年
- 蔡绍先姜苏明魏锡云
- 关键词：人体解剖学教学改革教学质量
- Problem-based Learning与剖析临床教学病例相结合培养医学生的临床思维的教学改革方案设计被引量：4
- 2000年
- 庄明华蔡绍先杨棉华
- 关键词：教学改革PBL法
- 医学新教学模式在创新性人才培养中的作用被引量：5
- 2006年
- 文章旨在探索系统整合的临床医学新课程体系的实施与医学基础专业模块教学在创新性人才培养中的作用。临床医学新课程体系的实施构建了医学创新性人才培养的平台,综合教学方法的应用有利于培养医学生的创新性思维,对于医学创新性人才的培养具有积极的意义。
- 陈玮莹秦达念蔡绍先张锦堃曾英明王勇
- 关键词：创新性人才
- 讨论式教学法在医学新教学模式中应用的探索被引量：17
- 2006年
- 讨论式教学法在临床医学新教学模式模块教学过程中的合理应用,可以促进医学生对于专业知识的学习;在医学教育过程中也培养了学生的人文素质和科学素质,使临床医学新教学模式的模块教学在一定程度上得以进一步优化。
- 蔡绍先陈玮莹温博贵
- 关键词：新教学模式讨论式教学法
- 青少年饮酒行为影响因素及教育对策分析被引量：8
- 2011年
- 【目的】探索青少年饮酒行为的影响因素及教育对策。【方法】对广州市2 845名初、高中在校学生的饮酒行为及其影响因素进行问卷调查。资料采用单因素分析及多因素Logistic回归分析。【结果】高中生饮酒率高于初中生,差异有统计学意义(2χ=19.69,P<0.01)。男生饮酒率高于女生,差异有统计学意义(χ2=46.26,P<0.01)。以责骂作为教育方式、感觉孤独、缺课、晚回宿舍、父母饮酒是青少年饮酒行密切相关的危险因素(OR>1),与父母交流、学习成绩好、父母反对饮酒、认为酒精成瘾能致病是减少饮酒的保护因素(OR<1)。【结论】应充分调动各种积极因素,加强中学生健康生活方式的早期干预和教育。
- 蔡尔慧叶丹彦蔡绍先王德全陈玮莹李克
- 关键词：青少年饮酒影响因素教育
- 食管癌中环氧化酶-2表达与临床病理特征相关关系的Meta分析被引量：2
- 2011年
- 目的:系统评价国内有关环氧化酶-2(cyclooxygenase-2,COX-2)表达与食管癌发生、发展的相关关系。方法:计算机检索CBMdisc(1978～2011)、CNKI(1979～2010)、重庆维普数据库(1989～2010)、中华医学会数字化期刊(1998～2010),并辅以文献追溯及人工检索的方法,收集国内公开发表的所有相关病例对照研究。按纳入、排除标准筛选文献,并按质量评价标准评价纳入研究的质量。应用Revman 5.0软件进行Meta分析。结果:共纳入7篇病例对照研究,其中食管癌424例,正常食管对照108例。Meta分析结果显示,COX-2在食管癌组和正常食管组表达的差别有统计学意义[OR=31.44,95%CI(10.47,94.38),P<0.01]。COX-2在食管癌高、中分化组和低分化组表达的差别有统计学意义[OR=3.60,95%CI(1.63,7.99)]。而COX-2在性别、年龄、浸润程度、淋巴结转移方面的OR值分别为1.56(0.61,3.98)、0.59(0.27,1.30)、1.21(0.49,2.98)、1.47(0.38,5.64),其差别无统计学意义(P>0.05)。结论:根据现有的国内研究证据提示,COX-2高表达与食管癌及其病理分化程度有关。
- 蔡尔慧蔡绍先陈玮莹高永鑫徐小华杜忠仁陈梅兰李克
- 关键词：食管肿瘤环氧化酶-2META分析
- 欧前胡素抑制体外培养人表皮黑素细胞黑素的合成
- 陈玮莹方斌林玲郑宇琼佘白蓉蔡绍先蔡尔慧吴健谊
- PBL与剖析临床教学病例相结合培养医学生临床思维的教学改革实践结果分析被引量：12
- 2002年
- 以参加教学改革的临床医学专业本科2个班80人为实验组,采取传统授课方式的临床医学专业本科2个班80人为对照组,实验组采用问卷调查、平时PBL讨论时同学自我表达能力;实验组和对照组期末通过综合能力测试成绩、期终理论考试成绩进行横向对比,结果表明PBL与剖析临床教学病例相结合的临床课教学方式对培养医学生的临床思维能力、自学能力、解决问题的能力、学生自我表达能力等比传统教学方式有明显的提高,对提高临床医学专业本科医学生综合素质有明显的效果.
- 庄明华杨绵华许海雄谢泽宇刘明发蔡绍先林晓芸林萍
- 关键词：医学生临床思维医学教育
- 心肌肌钙蛋白T和超敏C反应蛋白在不稳定型心绞痛危险分层中的作用被引量：8
- 2006年
- 目的研究不稳定型心绞痛(UAP)患者血清心肌肌钙蛋白T(cTnT)和超敏C反应蛋白(hs-CRP)水平变化与冠状动脉造影结果的关系,以评价cTnT和hs-CRP在UAP危险分层中的作用。方法序贯征集来住院的确诊为BraunwaldⅢB级UAP患者120例。在患者入院时(0h)及第一个24h内(3、6、12、18h)分别采集血样,测定cTnT、hs-CRP和肌酸激酶同工酶-MB(CK-MB)血浓度。根据cTnT水平不同,将患者分为cTnT阴性组(80例)和cTnT阳性组(40例)。所有患者出院前都进行冠状动脉造影。结果cTnT阴性组与cTnT阳性组比较,hs-CRP水平较低(2.3mg/L与12.6mg/L,P=0.001),3支血管患病率较低(26%与43%,P=0.001),左冠状动脉主干患病率较低(5%与15%,P=0.04),冠脉栓塞患病率较低(4%与20%,P=0.006),重度狭窄的血管较少(65%与95%,P=0.001),一年内心血管事件发病率较低(2.5%与25%,P<0.001)。结论cTnT和hs-CRP可对UAP进行危险分层,对UAP的诊断、疗效监测及预后判断有重要作用。
- 余文辉周小梅曲敬来陈芸邓敏茹洪树辉陈玮莹蔡绍先
- 关键词：C反应蛋白质肌钙蛋白T心肌冠状血管造影术
