您的位置: 专家智库 > >

靳君

作品数:20 被引量:28H指数:3
供职机构:洛阳师范学院教育科学学院更多>>
发文基金:河南省教师教育课程改革研究项目河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省信息技术教育研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇艺术

主题

  • 10篇教学
  • 5篇教育
  • 4篇信息技术
  • 4篇教学设计
  • 3篇课程
  • 2篇大学生
  • 2篇院校
  • 2篇师范
  • 2篇师范生
  • 2篇数学
  • 2篇教育技术
  • 2篇教育技术学
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇技术学
  • 2篇本科
  • 2篇初中数学
  • 1篇大学生媒介素...
  • 1篇地方院校
  • 1篇信息技术教育

机构

  • 16篇洛阳师范学院

作者

  • 16篇靳君
  • 1篇郭颖

传媒

  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇学园
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇科技风
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇才智
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中学数学教学...
  • 1篇天津中德职业...

年份

  • 1篇2017
  • 9篇2015
  • 2篇2014
  • 3篇2010
  • 1篇2009
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
河南省农村中小学信息技术教育现状调查研究被引量:2
2009年
为推动我国信息技术教育的迅速发展,国家教育部制定了《关于加强中小学信息技术课程的指导意见》,各级学校也相应开始给予重视。本次调研主要围绕河南省农村中小学信息技术教育的实施现状和效果及其影响因素进行调查和分析,以期总结现有经验,为仍然存在的问题提供建议和决策帮助。
郭颖靳君
关键词:农村信息技术教育
寓系统教学法于中学物理课堂教学设计被引量:1
2015年
中学物理教学难点就在于教师能否组织科学合理的教学指导思维,并将其运用于课堂教学中,使学生在脑海里建立起系统化的知识结构,达到思维发散、举一反三的效果[1]。在课堂上合理的运用系统教学法能起到事半功倍的效果,有效地提高物理课堂的教学质量。
靳君
关键词:系统教学法中学物理教学设计
从美国看我国教学设计师培养的课程设置
2010年
教学设计师作为一门职业,在很多国家已经形成规模,而我国教学设计师的培养还处于起步阶段,如何制定适合我国实际的培养课程体系是当前的一个研究热点。本文通过分析美国教学设计师的培养体系,提出了我国培养教学设计师的课程体系,为教学设计师的培养提供一种思路。
靳君
关键词:教学设计师课程设置教育技术学
信息技术对教学情境创设的帮助
2015年
教学情境就是给学生创造接近于所学知识的环境,使教学效果最优化。信息技术在这一领域的应用以计算机、网络通信、人工智能与虚拟现实等技术为代表,各科教师都在努力探索本学科内这些技术的有效利用。随着社会和时代的不断发展进步,信息技术会帮助越来越多的教师创设更好的教学情境。
靳君
关键词:信息技术教学情境创设
师范生教学设计能力现状的调查分析与培养策略——以洛阳师范学院本科师范生为例被引量:2
2015年
教学设计能力是师范专业毕业生的核心能力,但当前师范生培养过程中,教学设计能力的培养还有很大的缺口,在课程体系方面,尤其在教学方法上存在误区。教学设计能力由教学内容分析、学习目标分析、学习者分析、学习活动设计、教学活动管理、教学评价设计六个关键技能构成,是教学设计能力培养的关键点和核心,而把握当前师范生在这六方面技能的现状,是研究师范生教学设计能力培养的重要前提。
靳君
关键词:师范生教学设计能力
初中数学讨论法中教学内容的选择策略研究被引量:4
2015年
本文探讨了初中数学中哪些教学内容适合运用讨论法。首先简单介绍了讨论法的概念及它在数学教学中的优势,然后提出了在使用讨论方法时选择教学内容的三大依据,并通过举例指出了初中数学中可应用讨论法的五大教学内容,这对讨论法在初中数学中的应用具有很大的积极作用。
靳君
关键词:讨论法教学内容
高师院校教师教学能力发展现状与影响因素探析被引量:3
2015年
当前我国高等教育进入全面提高质量时代。教师作为大学教育活动的组织者、教学方法的实施者和教育目标的实现者,在教育教学中占有主导地位,在人才培养、提高教学质量中肩负着无可替代的使命和责任。将当前高师院校教师的教学设计能力分为教学基本知识与技能、教学设计、教学管理和教学评价四个维度,通过现状调研和大数据分析,可以揭示当前高师院校教师教学能力存在的问题,为进一步实施教学能力培训提供数据支持。
靳君
关键词:高校教师教学能力
基于网络的大学生学习型组织建设
2015年
网络是现代人生活必不可少的一部分,大学生几乎都通过网络来联络朋友、交流思想、获取知识等。所以,基于网络的大学生组织管理也就显得很重要。学习型组织是目前为社会所认可的最好的管理组织之一。
靳君
关键词:网络大学生学习型组织学习型组织建设
浅谈PBL在信息技术课程中的应用
2010年
信息技术的发展要求学生不仅掌握必要的信息技术知识和基本的操作能力,而需要养成一定的信息素养,掌握在信息社会中使用信息技术,从而更好的支持和协调各种学习和生活活动。基于问题的学习模式强调情境在教学过程的作用,能更好的调动学生积极主动地学习,从而更好的培养学生的信息素养。
靳君倪爽
关键词:PBL信息技术课程教学
论网络时代师范生信息素养的培养
2010年
随着信息技术的发展,我们已经进入了网络时代,中小学生对信息的掌握也将达到一个前所未有的水平。师范大学生作为我国基础教育师资的职前培养,其信息素养教育是重要的一环。本文基于网络时代的新要求,从信息能力结构和信息文化素养的角度论述师范生信息素养的培养。
靳君
关键词:师范生信息素养
共2页<12>
聚类工具0