黄雪雯
- 作品数：12 被引量：127H指数：5
- 供职机构：广西大学更多>>
- 发文基金：广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生更多>>
- 高校辅导员工作探究——基于建构主义视角
- 2012年
- 建构主义作为一种新兴的教学理论,强调学习者的主动性、情境性和意义建构。本文基于建构主义视角探究高校辅导员的角色定位,提出高校辅导员应通过建构主义的意义建构、情境创设和互动交流等方式培养学生的主体性和能动性,启发和引导学生更好地成长成才。
- 吕学巧黄雪雯
- 关键词：建构主义高校辅导员
- 心理资本在留守初中生生活事件与主观幸福感关系中的调节作用被引量：47
- 2014年
- 目的:探讨留守初中生生活事件、心理资本与主观幸福感之间的关系。方法:采用积极心理资本量表、青少年生活事件量表与主观幸福感量表,对广西壮族自治区四所初级中学305名学生进行测查。结果:(1)留守初中生生活事件、心理资本和主观幸福感两两之间相关显著;(2)心理资本在生活事件与主观幸福感之间起调节作用。结论:良好的心理资本可以缓解负性生活事件对留守中学生主观幸福感的消极影响。
- 杨新国徐明津陆佩岩黄霞妮黄雪雯
- 关键词：留守初中生心理资本主观幸福感
- 大学生应对方式、学习倦怠与学业拖延的关系被引量：45
- 2015年
- 目的:探讨应对方式、学习倦怠与学业拖延的关系。方法:采用简易应对方式问卷、大学生学习倦怠问卷、学生版拖延评估量表对331名大学生的应对方式、学习倦怠与学业拖延情况进行测量。结果:1大学生应对方式积极,学习倦怠得分处于中等水平并存在一定程度的学业拖延;2消极应对与学习倦怠(r=0.234,P<0.01)、学业拖延呈显著正相关(r=0.200,P<0.01),学习倦怠与学业拖延呈显著正相关(r=0.366,P<0.01);3中介检验发现,学习倦怠在消极应对方式与学业拖延之间起部分中介的作用,中介效应占总效应的42.38%。结论:学生的应对方式越消极,学习倦怠程度越高,进而导致学业拖延程度加深。
- 徐明津杨新国吴柑澜黄雪雯
- 关键词：大学生学习倦怠学业拖延中介效应
- 研究型心理咨询模式初构被引量：4
- 2014年
- 研究型心理咨询模式是在"人是研究者"这一核心理念指导下开展的一种探究式的全开放的心理咨询模式。文章从提出背景、基本理念和操作流程等三个方面对研究型咨询模式作了初步介绍。
- 杨新国黄雪雯段修云徐明津黄霞妮
- 关键词：研究型心理咨询模式
- 大学生生活事件、自我和谐与自杀意念的关系研究被引量：3
- 2013年
- 本文采用青少年生活事件量表、自我和谐量表和自杀意念自评量表对300名大学生进行调查分析,探讨大学生自杀意念的基本现状及生活事件、自我和谐和自杀意念三者之间的关系。研究结果表明,大学生自杀意念检出率约为14.24%;生活事件既直接影响自杀意念,同时又通过自我和谐这一中介变量对自杀意念产生影响;降低大学生自杀意念,可以通过减少负性生活事件的发生频率和提升大学生自我和谐能力来实现。
- 杨新国段修云黄丹萍黄雪雯
- 关键词：大学生自我和谐自杀意念
- 广西留守初中生生活事件、心理资本与主观幸福感的现状调查被引量：14
- 2014年
- 留守儿童一般是指父母一方或双方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地寄养在亲戚家或自我照顾而不能和父母双方共同生活在一起的未成年人。与非留守儿童相比，他们面临着亲情缺失、亲子教育匮乏与监护缺乏的三重困境，
- 徐明津杨新国段修云黄雪雯
- 关键词：留守初中生心理资本主观幸福感
- 大学生人际敏感性问卷编制被引量：1
- 2018年
- 人际敏感性最早源于Boyce和Parker提出来的“interper鄄sonal sensitivity”,指一种对他人行为和情感的过分觉知和敏感[1]。目前关于人际敏感性有着不同的看法。Marin[2]认为人际敏感性是一种稳定的人格特质,主要表现为持续关注消极评价,这种特质使个体对人际冲突、指责、拒绝等保持警觉和敏感。Otani等[3]指出人际敏感性的特征是过分敏感及恐惧实际层面的批评或拒绝。赖运成将人际敏感性作为一种对他人行为、认知及情绪情感反应过于灵敏的人格[1,4-6]。
- 徐奥黄霞妮黄雪雯林忠永杨新国
- 关键词：人际冲突敏感性大学生人格特质情感反应
- 基于研究型心理咨询模式的团体辅导对大学生自杀意念的干预研究被引量：5
- 2015年
- 基于研究型心理咨询模式设计方案,对高自杀意念的大学生群体实施团体干预。结果表明干预显著降低了大学生自杀意念水平,说明基于研究型咨询模式的团体辅导是一种行之有效的干预大学生自杀意念的方式。
- 杨新国段修云徐明津黄霞妮黄雪雯
- 关键词：自杀意念团体辅导
- 大学生消费价值观问卷的编制与实测研究
- 本研究在文献综述的基础之上,依据Holbrook的消费价值观理论,将大学生的消费价值观的操作性定义界定为：大学生对产品的一种相对的偏好,是产品和大学生之间的相互作用,是根据大学生在特殊情景中对产品间的比较产生主观的等级偏...
- 黄雪雯
- 关键词：大学生消费价值观问卷编制
- 文献传递
- 大学生人际信任与主观幸福感的关系:亲社会行为与攻击行为的中介作用被引量：8
- 2022年
- 为考察大学生的人际信任对主观幸福感的影响机制以及亲社会行为和攻击行为的中介作用,采用人际信任问卷、亲社会行为问卷、攻击行为问卷、幸福感指数问卷对2256名大学生进行调查。研究结果显示:(1)人际信任正向预测大学生的主观幸福感,人际信任水平越高,主观幸福感越好;(2)人际信任通过亲社会行为与攻击行为的中介作用,间接影响主观幸福感。
- 马建青黄雪雯
- 关键词：人际信任主观幸福感亲社会行为
