杨志鹏
- 作品数:19 被引量:14H指数:2
- 供职机构:甘肃林业职业技术学院更多>>
- 发文基金:国家教育部博士点基金甘肃省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:建筑科学文化科学交通运输工程经济管理更多>>
- 监控量测在铁路隧道中的应用研究
- 2019年
- 结合宝兰客专某隧道工程实例,就隧道监控量测数据的分析与应用进行了阐述,分析某断面处拱顶下沉的变化规律,可优化施工设计,保证施工安全,降低工程成本。
- 高海东杨志鹏
- 关键词:监控量测
- 硫酸钙晶须质量分数与沥青性能的灰关联分析被引量:1
- 2019年
- 为了研究硫酸晶须对沥青技术性质的影响,在基质沥青中掺入不同比例的硫酸钙晶须,采用机械搅拌法制备硫酸钙晶须改性沥青。采用灰关联分析法分析沥青技术性质指标与硫酸钙晶须质量分数之间的关系,得出硫酸钙晶须含量对沥青15℃针入度、25℃针入度、30℃针入度、软化点及15℃延度等指标的影响程度,结果表明:硫酸钙晶须含量和沥青技术性质指标之间存在相关性,其中,硫酸钙晶须含量对沥青15℃延度影响最为显著,关联度为0.6209,对软化点的影响最小,关联度为0.5266。
- 杨志鹏李冠玉
- 关键词:硫酸钙晶须灰关联分析沥青性能
- 高职院校基础工程课程思政建设与实施——以甘肃林业职业技术学院为例被引量:3
- 2022年
- 分析高职院校课程思政教学现状,提出课程思政教学策略,以基础工程课程为例,阐述高职院校课程思政示范课程建设思路及具体做法,并对实施效果进行总结。
- 柳军张世平杨志鹏
- 关键词:基础工程课程示范课程高职院校
- 营改增对建筑施工企业财务管理的挑战及对策
- 2016年
- 营改增的实施对于推动我国企业的健康、稳定发展,扩大企业的市场需求,降低企业的税负以及优化经济结构等方面都具有重要意义,同时营改增的顺利实施还推动了我国综合国力的提升。本文通过对营改增对建筑施工企业财务管理产生的影响,采取适当的应对措施,能够在完善税制的同时,有效的避免重复征税,这对于优化经济结构,降低建筑施工企业的税负,促进建筑施工企业的健康、稳定发展具有积极意义。
- 杨志鹏
- 关键词:建筑施工企业财务管理
- 高职道桥专业《基础工程》课程教学模式改革与实践浅析
- 2020年
- 本文以甘肃林业职业技术学院《基础工程》课程为研究对象。分析了我国职业教育现状;结合《基础工程》课程教学实际,提出构建高 效的教学实施过程、提升教师专业水平以及构建有效的教学质量评价机制的措施,对于高职院校工程类专业课程教学改革具有借鉴意义。
- 柳军杨志鹏
- 关键词:基础工程教学实施过程教师专业化发展教学质量评价
- 麦积山国际中心老滑坡成灾机理及防治对策分析
- 2023年
- 通过对天水麦积山国际露营中心斜坡的野外调查,结合岩土工程勘查技术手段,探讨了国际中心滑坡的成灾机理;利用传递系数法定量分析坡脚人工边坡在不同工况条件下的稳定性。结果表明:天水麦积山国际中心老滑坡由地震作用诱发,属地震-降雨耦合型滑坡;坡脚不稳定斜坡在天然状态下相对稳定,在降雨以及地震+降雨工况下,处于欠稳定-不稳定状态。建议采用“锚索框架+坡脚挡土墙+外围排水渠”对坡脚不稳定斜坡斜坡进行整治。研究成果可为天水麦积区地震滑坡的变形机理及防灾减灾提供实践依据。
- 李文文杨志鹏
- 关键词:地震滑坡稳定性分析治理措施
- “1+X”证书制度下路桥工程类专业校企协同实践教学体系构建
- 2023年
- 校企协同构建“五层级递进”实践课程体系,重组实践教学平台,共建实践教学团队,重构实践教学评价体系,实现专业与行业、知识与技能、学校与企业、岗位与就业零距离对接,提升人才培养质量。
- 柳军杨志鹏陈洵
- 关键词:实践教学体系
- 基于“层次递进,双线贯通”的道桥专业现代学徒制人才培养研究与实践
- 2021年
- 在深化“产教融合、校企合作”的基础上,瞄准岗位需求和职业岗位标准,从育人模式、导师型师资培养、人才培养方案改革和课程内容重构以及产教融合基地建设等方面推进“层次递进,双线贯通”的道桥专业现代学徒制人才培养模式,提升人才培养质量。
- 李冠玉杨志鹏柳军石彬彬
- 关键词:现代学徒制
- 概述建筑工程中造价超预算的原因及控制对策被引量:1
- 2016年
- 以建筑工程造价超预算的问题为研究对象,阐述了造价预算控制的重要性,从造价概预算编制、管理、预算人员因素、外界因素等角度分析了造价超预算出现的原因,并提出了几点控制对策,旨在最大限度的降低造价超预算的发生率。
- 杨志鹏
- 关键词:建筑工程造价超预算
- 基于1+X证书制度下的道路桥梁工程技术专业教学改革与实践
- 2021年
- 在“1+x”证书制度背景下以道路桥梁工程技术专业为研究对象,以路桥工程无损检测为切入点,从道路桥梁工程技术专业课程体系改革、课程内容重构、实训基地建设、师资培养等方面进行研究,推进教学改革与实践,提升道路桥梁工程技术专业人才培养质量。
- 李冠玉杨志鹏
- 关键词:教学改革