邹宗峰
- 作品数：45 被引量：323H指数：11
- 供职机构：广东药学院公共卫生学院更多>>
- 发文基金：国家高技术研究发展计划广东省高等教育教学成果奖培育项目高等学校特色专业建设点项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 某高校大学生主观幸福感及其影响因素分析被引量：7
- 2008年
- 目的了解高校大学生主观幸福感现状及其影响因素,为缓解大学生心理危机提供参考。方法采用总体幸福感量表(GWB)、家庭关怀度指数(Family APGAR index)、一般自我效能感量表(GSES)对某学院2个校区的429名大学生进行匿名问卷调查。结果不同月生活费用、不同性格类型及是否打算从事本专业工作大学生的总体幸福感得分之间差异有统计学意义(p<0.05)。大学生主观幸福感与家庭关怀度、一般自我效能感呈正相关性(p<0.01),而对学校满意度、对本专业满意度、学习成绩、对本专业就业前景态度、与舍友关系、朋友的多寡呈负相关性(p>0.01)。多元线性回归分析显示:一般自我效能感、家庭关怀度指数、对学校满意度、学习成绩、对本专业就业前景态度、朋友多寡、对本专业的满意度和与舍友关系对主观幸福感有影响作用。结论一般自我效能感、家庭关怀度指数、与舍友关系、朋友多寡及对本专业满意度是影响大学生主观幸福感的重要因素。
- 张东枚方小衡邹宗峰
- 关键词：大学生主观幸福感影响因素
- 模糊综合评判法在评价残疾人家庭负担研究中的应用被引量：10
- 2004年
- 为研究残疾对家庭造成的负担 ,探索提高残疾人生活质量的有效措施 ,采用现场流行病学调查与数理统计模型相结合的方法 ,调查了 486户残疾家庭 。
- 张东枚吴赤蓬王声湧邹宗峰
- 关键词：模糊综合评判法残疾人家庭负担生活质量
- 广州市505名初中学生认知曲解与暴力倾向的关系研究被引量：7
- 2005年
- 目的分析广州市初中生认知曲解与暴力倾向的联系,为学校开展心理健康教育及预防校园暴力事件的发生提供理论依据。方法采用认知曲解量表和校园暴力倾向量表,对广州市初二年级学生505名进行问卷调查。结果男生认知曲解程度及暴力倾向程度均较女生高;父亲文化水平居中的学生勒索行为因子程度较其他学生高;母亲文化程度高的学生强迫行为因子程度较其他学生高;学习成绩差的学生负向思考因子程度最高,学习成绩优秀的位居第2;认知曲解程度与暴力倾向程度各因子均存在正相关。对校园暴力行为发生预测作用最强的是自我中心,性别、学业成就、责备他人、母亲文化程度次之。结论认知曲解程度与暴力倾向程度各因子均存在正相关,因此可以有针对性地对有认知曲解的学生加强心理教育,预防及控制暴力行为的发生。
- 邹宗峰张瑛齐国隆邹宇华张东枚林汉生郭广文
- 关键词：暴力
- 职业卫生与职业医学课程案例分析教学的改革探索被引量：6
- 2013年
- 目的分析职业卫生与职业医学课程中案例分析教学改革的效果,为进一步教学改革提供经验。方法采用问卷调查对案例分析教学改革的效果进行评价,并分析教学改革的长处和不足。结果设计的调查问卷具有好的信度(克隆巴赫α系数为0.951,折半信度系数为0.916)和效度(KMO和Bartlett检验的Kaiser-Meyer-Olkin值为0.756),所有调查项目的赞同率均显著高于不赞同率,但对能提高实际工作能力的赞同率明显低于其余调查项目(P<0.05)。结论案例分析教学改革在拓展专业学习深度、调动学习积极性、提高学生分析和解决问题的能力及实际工作能力方面的确得到了绝大多数同学的认可,明显优于传统的教学方法,但其存在着局限性。
- 王军义邹志方张丽邹宗峰
- 关键词：案例分析教学职业卫生与职业医学教学改革
- 餐饮食品安全监管体系调整模式研究被引量：1
- 2011年
- 为实施《中华人民共和国食品安全法》,各地在餐饮食品监管方面进行了各种有益的探索。文章通过对各地监管体系的调整模式和方法等进行比较,探讨各种模式在餐饮食品安全监管中的可取之处,找出各种模式的不足,提出进一步的完善措施。
- 阮建锋陈思东邹宗峰
- 关键词：食品安全
- PBL教学法在职业病实践与案例分析教学中的效果评价被引量：7
- 2015年
- 为评价PBL教学法在职业病实践与案例分析特色课程教学应用的效果,采用流行病学准实验研究设计,分析实验组和对照组同学自我学习能力、团队协作能力、自我认知能力和教师教学能力四个模块的得分情况。结果显示,四个模块PBL教学法均优于LBL教学法。
- 李颖王军义邹宗峰陈秉
- 关键词：PBL教学效果评价
- 医院突发公共卫生事件应对能力评价体系测评分析被引量：6
- 2009年
- 目的对医院突发公共卫生事件应对能力（医院应急能力）评价指标体系进行分析和验证。方法在文献复习、典型案例分析的基础上，通过Delphi专家咨询构建医院应急能力评价指标体系。并以广东省急救系统的医院为研究对象，采用目标抽样方法，抽取广州市和深圳市120急救网络医院以及广东省其余19个地级市的市、县区级医院，共227家医院进行问卷调查。采用Spearson相关分析检验综合评价指标与内部指标间联系，采用因子分析检验评价指标体系的信度与效度。结果医院应急能力评价指标与内部指标具有正相关；评价指标体系中10个维度得分之间的复测信度系数在0．712—0．834之间，整体评价问卷的复测信度系数为0．806，均具有统计学意义（P〈0．05）；对评价指标体系的10个维度分别进行内部一致性信度检验，其取值在0．622～0．922之间，整体评价问卷的内部一致性信度为0．949；指标体系表面效度、内容效度经专家咨询，其协调系数W达到0．820，经χ^2检验具有统计学意义（P〈0．05）；因子分析提取出意识、制度、资源、技术4个公共因子，构成了医院应急能力评价指标体系的4个内在的稳定结构。结论医院应急能力评价指标体系具有合理性、科学性和较好的信度与效度。
- 朱德香陈思东邹宗峰张瑛
- 关键词：突发公共卫生事件
- 外来工个性特征与心理健康的关系被引量：3
- 2004年
- 目的研究外来工个性特征与心理健康间的关系。方法采用分层整群抽样方法并用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)对深圳市933名外来工进行心理健康状况调查。结果EPQ量表的N分和P分与SCL-90各因子分均存在正相关关系;有明显心理健康问题者的N分和P分均较高;P分高者与P分低者的忧郁、焦虑、敌对和偏执因子间的差异有统计学意义;不同个性类型的SCL各因子均分及明显心理健康问题的检出率间的差异有统计学意义,均分和检出率从高到低顺次的个性类型为内向不稳定型、外向不稳定型、外向稳定型和内向稳定型。结论个性特征与心理健康状况关系密切,具有神经质倾向、精神质倾向、性格内向的个性特征者容易出现不良心理体验。
- 张瑛张佐英杨爱初陈思东邹宗峰吴映枚
- 关键词：外来工SCL-90量表心理健康
- 广义加性模型及其应用被引量：21
- 2007年
- 目的探讨广义加性模型在医学研究领域中的应用。方法通过研究低出生体重与年龄、先兆流产、妊高症之间关系的实例分析说明模型的实际应用。结果该模型可以揭示出发病与年龄的复杂非线性关系。结论广义加性模型不需要对模型的线性假设,应用起来灵活性强,是探索变量间复杂关系的有力工具。
- 李丽霞郜艳晖周舒冬邹宗峰张瑛
- 关键词：LOCAL
- 校园暴力危险因素和预防措施被引量：25
- 2003年
- 邹宗峰凌建勋林汉生凌文辁
- 关键词：校园暴力预防措施心理健康法制建设
