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雷义敏

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:陕西师范大学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 5篇数学
  • 3篇教学
  • 2篇数学教师
  • 2篇数学教学
  • 2篇教师
  • 1篇学史
  • 1篇学语
  • 1篇有效性
  • 1篇语言
  • 1篇语言表达
  • 1篇语言表达能力
  • 1篇中等教育
  • 1篇数学教师培训
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇数学史
  • 1篇数学学习
  • 1篇数学语言
  • 1篇数学语言表达
  • 1篇数学语言表达...

机构

  • 5篇陕西师范大学
  • 1篇兰州城市学院

作者

  • 5篇雷义敏
  • 3篇罗新兵
  • 1篇魏金英
  • 1篇陈婷

传媒

  • 2篇中学数学教学...
  • 1篇数学教学通讯...

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
新加坡数学框架介绍与评析
2010年
1新加坡数学框架形成背景 新加坡自1965年独立以来,教育体制进行了几次改革.第一次重要的改革是20世纪70年代后期进行的新教育体制改革,其旨在为所有的学生提供至少10年的一般教育.数学课程一直安排到了中等教育后期,并引进了学生能力分流模式,即不同能力的学生学习不同层次的数学,因此数学课程也是按照学生不同的需求和能力设计的.
陈婷雷义敏罗新兵
关键词:数学课程教育体制改革中等教育
如何提高学生的数学语言表达能力被引量:2
2011年
数学教学也是数学语言的教学.在教学中如何提高学生数学语言表达的规范性、准确性、简洁性、严谨性,不仅影响学生的数学学习.而且还影响到学生整体的数学思维能力、沟通能力和表达交流能力,因此,在教学中,教师要善于从各个方面采用不同的教学策略对学生进行针对性的训练,从而提高学生数学语言的表达水平,使学生不仅能“做”好数学,还能“说”好数学.
雷义敏冯建国
关键词:数学语言教学策略
数学学习存在的问题、原因及应对策略被引量:1
2011年
当前,学生数学学习仍然存在一些问题,笔者认为有必要对这些问题进行仔细的梳理,并分析产生这些问题的原因,尤其需要对数学教师提出破解这些问题的策略.本文拟就数学学习存在的问题、原因及应对策略进行分析和探讨,希望能对数学教学有所启示.
雷义敏罗新兵
关键词:数学学习数学教师数学教学
数学史融入数学教学的若干思考
罗新兵魏金英雷义敏
数学教师培训的有效性分析
在新的时代背景下,教师培训被赋予了更多更新的含义。它有利于更新教师思想观念,有助于教师在专业化程度下不断加深的进程中根据更高的要求确定自己的发展目标,从而带着目标工作,带着问题思考,向成熟的专业教学人员目标迈进。数学教师...
雷义敏
关键词:数学教师有效性
文献传递
共1页<1>
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