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刘洁

作品数:11 被引量:74H指数:4
供职机构:云南师范大学更多>>
发文基金:云南省哲学社会科学研究基地一般课题南省应用基础研究计划重点项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术语言文字经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 3篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇直播课堂
  • 6篇课堂
  • 4篇教育
  • 3篇农村
  • 3篇教学
  • 2篇电脑
  • 2篇英语
  • 2篇生情
  • 2篇师生
  • 2篇师生情
  • 2篇师生情感
  • 2篇师生情感交流
  • 2篇平板
  • 2篇平板电脑
  • 2篇情感
  • 2篇情感交流
  • 2篇中师
  • 2篇中师生
  • 2篇课程
  • 2篇初等

机构

  • 11篇云南师范大学
  • 2篇华文轩出版传...
  • 1篇云南省委办公...

作者

  • 11篇刘洁
  • 7篇周玉霞
  • 2篇解继丽
  • 1篇云利军
  • 1篇王坤
  • 1篇朱云东
  • 1篇邵秀英
  • 1篇吕丹丹

传媒

  • 2篇楚雄师范学院...
  • 2篇第五届全球华...
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇电化教育研究

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2006
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
同步直播课堂中师生情感交流问题分析及对策浅议被引量:4
2014年
同步直播课堂是不同于传统课堂的新的教学模式,对缓解日益严峻的教育不均衡问题有重大意义。然而随着同步直播课堂越来越广泛的应用,其本身客观存在的由技术、师生分隔异地、实时交互困难等问题所导致的师生情感交流难题也随之而来。笔者通过文献研读、实地参与同步直播课堂试点实验,分析了同步直播课堂中师生情感交流问题产生的原因,进而从教师、学生、学习资源、师生交互设计等方面提出解决对策。
刘洁周玉霞解继丽
关键词:师生情感交流
同步直播课堂教学内容设计——以农村小学英语教学为例被引量:6
2014年
当教育均衡问题日益严峻之时,如何让教育水平较落后地区的学校在某些学科无专业教师的情况下,依然能为学生开出课、开出优质课,力求缩小教育差距,实现教育均衡,这是个非常重要的问题。为此,我们通过异地同步直播课堂实验来尝试解决这一问题。对于小学英语同步直播课堂,应该如何设计教学内容、组织教学活动,是本文着重探讨的问题。
刘洁周玉霞解继丽
关键词:小学英语教学内容
遮挡人脸修复与识别技术的研究及应用
随着信息技术的高速发展、硬件算力不断增强、深度学习理论的不断成熟,人脸识别技术得到了蓬勃发展,已广泛应用到生产、生活的各个领域,但在实际使用中也存在一定的问题,当人脸被眼镜、帽子、口罩等干扰时,人脸特征会部分丢失导致人脸...
刘洁
关键词:人脸识别
文献传递
同步直播课堂中前、远端教师助学模型研究
在西部边远山区,城乡教育不均衡问题一直困扰着当地相关教育部门.所以在21世纪信息化迅速发展的今天,如何利用新型教育形式——同步直播课堂,来解决该问题,是一个新的途径,同时也存在不少挑战.本文主要使用设计研究的方法,来研究...
朱培达周玉霞刘洁
关键词:初等教育英语课程师资队伍
文献传递
广告语言的修辞分析
广告是今天我们生活中很重要的一个组成部分,而广告语言又是广告的重中之重。通过观察和分析我们发现,大部分经典的广告语言几乎都是修辞化的。本论文除了对典型的广告语修辞加以讨论外,还从与广告语言修辞有着密切关联的语境入手,着重...
刘洁
关键词:广告语言修辞分析语境语言环境
文献传递
面向农村学校的平板电脑音乐教学资源设计与应用研究 ——以云南省文山壮族苗族自治州西畴县平寨乡P小学为例
小学音乐课程是基础教育的必修科目和有机组成部分,音乐教育是实施美育的重要手段和途径,对小学生美感、情操、性格等的培养和形成具有重要的作用。随着国家基础教育改革的逐步深入,我国音乐教育事业取得了长足发展,尤其是城市发达地区...
刘洁
关键词:平板电脑
文献传递
农村音乐平板电脑教学资源设计与应用研究——以云南省文山州某农村小学音乐课程为例被引量:9
2015年
音乐教育是素质教育的组成部分和重要途径,然而目前农村音乐教育普遍缺乏专业教师,缺少适当资源。设计开发平板电脑音乐教学资源是解决该问题的途径之一。文章选取云南省文山州西畴县平寨乡某农村小学四年级学生为实验对象,音乐为实验学科,通过基于设计的研究探讨农村小学平板电脑教学资源的设计,从教学过程、资源界面、评价反馈、交互和情感等方面详细设计原则;通过观察、访谈、知识前后测评价应用效果,以期为农村教育信息化优质教学资源建设提供借鉴。
刘洁周玉霞朱培达袁悉程
关键词:教学资源设计平板电脑农村音乐
同步直播课堂解决教育均衡问题的研究被引量:44
2015年
实现基础教育均衡是社会公正的一个重要组成部分,城乡教育不均衡在我国普遍存在,师资缺乏是农村教育薄弱的重要原因。本研究尝试采用同步直播课堂,解决教育均衡问题。研究选择云南省某地三个班级90名学生和三名教师作为研究对象,以小学五年级英语作为研究学科。研究发现,同步直播课堂在解决微观层次的教育均衡问题方面有明显的效果:学生英语成绩和学习态度差距缩小,农村地区全班学生成绩均有提升,但中观和宏观层次的教育不均衡依然存在。在同步直播课堂的设计和实施过程中,交互实现、技术与课程整合仍然存在一些问题。
周玉霞朱云东刘洁朱培达袁悉程
关键词:教育均衡交互设计
一种改进的基于频域的红外图像细节增强方法被引量:5
2020年
在传统红外图像增强算法的基础上,给出了一种红外图像细节增强方法,以加强红外图像的细节特征,提高图像的识别精度.首先,对原始红外图像进行傅立叶变换,然后通过频域高斯滤波及反傅立叶变换得到低频图像和高频图像;其次,对低频图像采用对比度受限的自适应直方图均衡处理得到低频增强图像,对高频图像进行非锐化掩蔽及灰度变换得到高频增强图像;最后,将低频增强图像与高频增强图像进行加权融合,实现对红外图像的细节增强.
刘洁云利军龙晖王坤
关键词:红外图像高斯滤波灰度变换
同步直播课堂中师生情感交流问题分析及对策浅议
同步直播课堂是不同于传统课堂的新的教学模式,对缓解日益严峻的教育均衡问题有重大意义.同步直播课堂越来越广泛的应用中,其本身技术问题、师生分隔异地、实时交互困难等导致师生情感交流难题。笔者通过文献研读、实地参与同步直播课堂...
刘洁周玉霞朱培达
关键词:初等教育师生情感交流教学模式
文献传递
共2页<12>
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