刘阳名
- 作品数：28 被引量：44H指数：4
- 供职机构：长沙医学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目国家教师科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- 培养学生的人体解剖学学习方法探讨
- 人体解剖学是医学基础不可替代的传统课程。由于内容广,名词与概念多,学生普遍反应枯燥、繁杂,有的还较抽象,学习困难较大。这就要求老师要研究教学方法,指导学生掌握正确的学习方法,促进提高其学习效果。在解剖学教学中,首先培养学...
- 刘阳名孙建永向平吴长初
- 临床护理路径在腹股沟疝围手术期中的应用
- 临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)是指根据每日标准护理计划的一类特殊患者设定的住院护理模式,针对这类特殊患者群体,从入院、接诊、各项身体排查直至出院计划等,严格按照日程计划表实施,并...
- 李兵李泽斌李雨薇王康贤刘阳名
- 关键词：腹股沟疝围手术期临床护理路径生命质量
- 用归纳总结法解决学生记忆支气管肺段这一教学难点
- 支气管肺段这一知识点是解剖学关于支气管、肺段概念的教学重点和难点.在临床进行肺段切除、支气管镜检、支气管造影、肺部定位诊断等操作和科研均有重要意义.本文就支气管肺段的学习和记忆方法进行阐述.
- 孙建永刘阳名徐四元伏辉
- 关键词：人体解剖学教学记忆方法
- 心智构图及绘图法在局部解剖学教学的应用效果被引量：8
- 2019年
- 为了明确心智构图法教学和绘图法教学在临床局部解剖学教学中的应用效果,将我校2016级正在学习局部解剖学的在临床专业本科生183人随机分为心智构图法教学、绘图法教学和心智构图法联合绘图法教学3组,每组各61人。比较3组教学模式的教学效果,当堂进行课后测试,将考试成绩进行统计学分析。结果表明,应用心智构图法联合绘图法教学最终得分均大于单独心智构图法教学和单独绘图法教学,有利于提高局部解剖学教学质量。
- 李兵叶亦致徐四元刘阳名姚伟
- 数字化影像平台与断层解剖学教学改革的探讨
- 2011年
- 建立数字化影像平台,通过断层解剖学教学改革,在教学中直接大量直观、立体、生动、形象的临床素材资料和多媒体课件来提高学生的学习兴趣和丰富学生的知识面,从而提高断层解剖学教学质量。
- 伏辉刘阳名徐四元孙建永
- 关键词：断层解剖学教学改革
- 临床护理路径在腹股沟疝围手术期中的应用被引量：7
- 2019年
- 临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)是指根据每日标准护理计划的一类特殊患者设定的住院护理模式[1],针对这类特殊患者群体,从入院、接诊、各项身体排查直至出院计划等,严格按照日程计划表实施,并进行详细的描述说明与记录。临床上将疝囊位于腹壁下动脉外侧的是斜疝,位于腹壁下动脉内侧的是直疝[2]。
- 李兵李泽斌李雨薇王康贤刘阳名
- 关键词：围手术期术中护理临床护理路径术前准备
- 浅淡解剖学理论课教学的体会
- 2014年
- 解剖学理论课教学的效果直接影响到学生对该课程理论掌握的程度、学习方法的形成和综合素质的培养。作者结合多年的教学经验谈了一些自己的体会。
- 刘阳名伏辉徐四元张中喜
- 关键词：解剖学理论课教学
- 肱动脉双干型变异1例
- 笔者在解剖过程中发现一例肱动脉双干型变异（7.40±0.81）%:肱动脉于大圆肌下缘约2.50cm处向浅层发出浅支,主干则延续为深支,其中段管径分别为:浅支（4.36mm）、深支（4.88mm）。两支动脉伴正中神经走行于...
- 黄美玲杨妍如徐琦王璐龚济钦王耀东龚勋刘阳名
- 文献传递
- 胰腺筋膜及其间隙的临床应用解剖学分析
- ＜正＞胰腺筋膜及其间隙能够为胰腺手术提供较为安全的外科平面和操作界限,有利于提高操作的安全性,减少出血和副损伤,同时胰腺筋膜形成的一些结构是腔镜条件下重要的解剖标志。通过对胰腺手术人路中的胰腺筋膜及其间隙的学习研究,来厘...
- 何鋆陈豪诚邱桂川夏艳云曾繁佳刘阳名
- 文献传递
- 学案导学法在人体解剖学教学中的应用研究
- 2018年
- 人体解剖学是医学专业中的一门重要基础课程,具有较多的专业名词,知识体系较为烦琐,在教学过程中面临巨大的困难,学生在无法理解专业知识的情况下,会对人体解剖学的学习失去兴趣。而学案导学法便能激发学生的学习热情,使其认识到人体解剖学的重要性。因此,文章对学案导学法在人体解剖学中的具体应用效果进行分析,希望能促进人体解剖学教学的积极开展。
- 伏辉徐四元李兵马森刘阳名
- 关键词：人体解剖学学案导学法
