包小童
- 作品数：4 被引量：7H指数：2
- 供职机构：吉林大学更多>>
- 相关领域：文化科学自然科学总论更多>>
- 论研究性学习课程的本质特征及其价值定位被引量：2
- 2006年
- 本文从研究性课程的内涵出发，阐述了研究性课程的本质特征及其价值定位，探讨了建设与发展研究性学习课程对我国社会发展和学生个性成长的意义。
- 徐亚先张亮郭飞军包小童文泉
- 关键词：研究性学习课程价值
- 论儿童发展与儿童传播
- 儿童是一个民族最具活力的人群,是国家进步的希望,是人类社会生生不息的标志,其生存状态与发展质量决定着民族与国家的命运,决定着人类社会的未来。然而,由于儿童身心发育的未成熟性,他们又是人类生命个体中最需要关爱与呵护的群体。...
- 包小童
- 关键词：儿童发展
- 文献传递
- 论科学教育的本质被引量：1
- 2005年
- 坚持马克思主义的科学哲学观和教育哲学观,正确判断和评价西方近现代科学的发展轨迹,全面认识和把握科学与科学教育的本质,是推进科学教育中国化,建设有中国特色的社会主义科学教育事业的关键.
- 赵骥民郭飞君刘春明包小童文泉
- 关键词：科学教育教育哲学素质教育社会实践教育教学内容
- 论教育信息化建设中的策略问题被引量：3
- 2006年
- 教育信息化建设中的“瓶颈”问题的实质是教育观念问题在教育技术应用上的反映，其核心是如何看待教育的本质，如何把教育者的目光聚集到学生的人文成长和民族在未来信息化社会中生存与发展的问题。
- 徐亚先包小童文泉
- 关键词：教育信息化建设信息化社会技术应用教育者
