徐志本
- 作品数：10 被引量：34H指数：5
- 供职机构：蚌埠医学院安徽省感染与免疫重点实验室更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学更多>>
- 注重细节讲解提高临床微生物学实验教学水平被引量：2
- 2016年
- 注重实验原理理论知识要点及实验操作细节讲解及示范,可提高临床微生物学实验教学效果。授课教师针对细菌鉴定实验教学中无菌观念、油镜使用、革兰染色、病原性球菌辨别、肠道杆菌鉴定、肥达反应分析等方面重点内容,强调突出要点的讲解及规范的操作示教,有利于微生物学实验教学水平的提高。
- 陈登宇徐志本郑庆委管俊昌
- 关键词：临床微生物学实验教学教学方法
- 蛹虫草菌丝生长特性的初步研究被引量：5
- 2008年
- 目的:研究蛹虫草菌丝的生长特性。方法:通过蛹虫草菌株在培养基上的生长试验,观察其菌丝生长速度及产分生孢子的数量等生长情况。结果:不同菌株在相同培养基上的生长速度和产孢量相似,相同菌株在不同培养基上差别较大。结论:培养基的成分对蛹虫草菌丝的生长速度和产孢量有较大影响。
- 郑庆委高淑娴徐志本闵宏林
- 关键词：蛹虫草菌丝分生孢子
- shHOTAIR对上皮性卵巢癌细胞侵袭及裸鼠致瘤能力的影响被引量：1
- 2018年
- 目的探讨短发夹RNA(shRNA)降低人上皮性卵巢癌SKOV3细胞中长链非编码RNA(lncRNA)HOTAIR基因表达后对SKOV3细胞的侵袭、裸鼠致瘤能力及锌指转录因子snail基因表达的影响。方法 RTPCR检测SKOV3细胞lncRNA HOTAIR的表达;构建靶向人lncRNA HOTAIR基因表达的干扰质粒shHOTAIR,经脂质体转染SKOV3细胞后筛选稳定转染细胞株,实时荧光定量PCR(qRT-PCR)检测lncRNA HOTAIR在SKOV3转染细胞中的表达。利用Transwell小室基质胶侵袭试验及裸鼠致瘤实验,检测不同转染SKOV3细胞侵袭及裸鼠致瘤能力,获取荷瘤鼠肿瘤组织块,进行免疫组化染色及Western blot检测荷瘤鼠肿瘤组织中snail蛋白的表达,qRT-PCR检测E-cadherin、snail mRNA的表达。结果 RT-PCR检测结果显示SKOV3细胞表达lncRNA HOTAIR;成功构建干扰质粒shHOTAIR,稳定转染SKOV3细胞(shHOTAIR-SKOV3)后,与对照组scramble-SKOV3细胞比较,lncRNA HOTAIR表达下降(P<0.01);shHOTAIR-SKOV3细胞与对照组scramble-SKOV3细胞相比,对transwell小室基质胶侵袭能力、裸鼠致瘤能力下降、荷瘤鼠肿瘤体积下降(P<0.01),荷瘤鼠肿瘤组织免疫组化染色及Western blot检测结果显示,snail蛋白表达降低(P<0.05),qRT-PCR检测显示,荷瘤鼠肿瘤组织snail表达降低(P<0.05)、E-cadherin表达增高(P<0.05)。结论 lncRNA HOTAIR表达下调可引起上皮性卵巢癌细胞snail表达降低、E-cadherin表达增高,并使卵巢癌细胞侵袭及裸鼠致瘤能力降低,提示lncRNA HOTAIR作为治疗靶点,可能具有靶向治疗上皮性卵巢癌细胞的潜在应用价值。
- 周育夫陈登宇褚一凡郑庆委徐志本
- 关键词：上皮性卵巢癌RNA干扰致瘤性SNAIL
- 人文素质教育融入医学微生物学教学的探讨被引量：4
- 2011年
- 通过提高教师自身人文素养,理论课、实验课教学中培养人文素质,深化医德教育与辩证法教学相结合等途径,在医学微生物学教学过程中融入人文素质教育,引导学生主动学习,不仅提高了教学质量,而且激发了学生的学习兴趣,在潜移默化中提升了医学生的人文素养。
- 徐志本许文芳刘勇刘从森
- 关键词：医学微生物学教学方法人文素质
- 铜绿假单胞菌L型对第三代和第四代头孢菌素的药物敏感性研究被引量：1
- 2016年
- 目的:探讨铜绿假单胞菌(Pseudomonas aeruginosa,PA)L型对第三代和第四代头孢菌素敏感及耐药状况。方法:将PA诱导成稳定的L型,利用K-B纸片琼脂扩散法检测PA原菌及其L型对第三代和第四代头孢菌素的敏感程度,分析PA-L型的耐药状况。结果:PA-L型对第三代和第四代头孢菌素的抑菌圈直径均较原菌缩小(P<0.05),但仍维持在敏感程度。结论:PA-L型对第三代和第四代头孢菌素仍具有敏感性。
- 陈登宇徐志本郑庆委高淑娴
- 关键词：铜绿假单胞菌耐药性头孢菌素
- 下调lincRNA HOTAIR对胃癌细胞迁移及增殖抑制作用的研究被引量：5
- 2015年
- 通过下调人胃癌细胞BGC823中linc RNA HOTAIR基因的表达,该文探讨了linc RNA HOTAIR低表达对胃癌细胞迁移、侵袭及增殖能力的影响。该文构建针对人linc RNA HOTAIR基因的干扰质粒sh HOTAIR,稳定转染入胃癌细胞BGC823、筛选稳转株,q PCR检测linc RNA HOTAIR在胃癌细胞中表达水平。采用划痕试验、侵袭试验、MTT法分别检测转染胃癌细胞迁移、侵袭及增殖能力。结果表明,稳定转染干扰质粒sh HOTAIR后下调linc RNA HOTAIR表达的胃癌细胞株细胞迁移、侵袭及增殖能力较阴性对照组明显减弱。下调胃癌细胞中linc RNA HOTAIR的表达,可降低胃癌细胞的迁移力、侵袭性、抑制其增殖能力,提示linc RNA HOTAIR可作为分子靶点用于胃癌的分子靶向治疗。
- 陈登宇徐志本郑庆委
- 关键词：胃癌RNA干扰靶向治疗
- 孕鼠接触葡萄球菌肠毒素B对子代新生鼠TCR Vβ8^+T细胞的影响
- 2017年
- 目的:观察孕鼠接触葡萄球菌肠毒素B(SEB)对其子代新生鼠胸腺及外周血TCR Vβ8^+T细胞的影响。方法:在妊娠16 d时给予SD大鼠尾静脉注射15μg SEB(SEB组),同时设立注射磷酸盐缓冲溶液对照组。孕鼠自然分娩后获取出生后0~5 d的子代新生鼠胸腺及外周血,流式细胞仪检测其TCR Vβ8^+T细胞比例。结果:与对照组比较,SEB组出生后0~3 d的新生鼠胸腺中CD4^+Vβ8^+T细胞比例均减少(P<0.05~P<0.01),出生后4~5 d 2组差异均无统计学意义(P>0.05);出生后0~5 d,SEB组胸腺中CD8^+Vβ8^+T细胞比例均低于对照组(P<0.05~P<0.01);出生后0~5 d,SEB组CD4^+Vβ8^+及CD8^+Vβ8^+T细胞的绝对数均较对照组明显减少(P<0.01)。新生鼠出生后0~5 d,SEB组外周血CD4^+Vβ8^+T细胞比例均较对照组明显减少(P<0.01);CD8^+Vβ8^+T细胞比例亦均较对照组减少(P<0.05~P<0.01);出生后0~5 d,SEB组外周血CD4^+Vβ8^+及CD8^+Vβ8^+T细胞绝对数均较对照组明显减少(P<0.01)。结论:妊娠期大鼠接触SEB可减少子代新生鼠胸腺及外周血TCR Vβ8^+T细胞,并保留至成年期。
- 郑庆委韦莉高淑娴徐志本周平徐明珠陈兰兰邵棒申林管俊昌
- 关键词：葡萄球菌肠毒素BTCR
- 水提法和微波助提法在蛹虫草多糖提取中的应用被引量：5
- 2011年
- 目的:探讨蛹虫草菌丝体多糖提取方法的应用。方法:利用水提法和微波助提法提取蛹虫草菌丝体中多糖成分,利用苯酚-硫酸法测定其多糖的含量。结果:水提法粗多糖的提取率为22.26%,微波助提法的提取率为15.16%。结论:菌丝体粗多糖提取过程中应用传统水提法提取率高,但其工艺复杂、耗时,微波助提法工艺简便、快速。
- 郑庆委张涛徐志本
- 关键词：蛹虫草水提法苯酚-硫酸法多糖
- PBL教学法在医学微生物学教学中应用的体会被引量：5
- 2016年
- 在医学微生物学理论教学中应用基于问题的学习(PBL)教学法,以感染性疾病病例设置问题情境,以问题为学习导向,让学生成为学习的主体,教师发挥导向作用,进行启发式教学,让学生积极主动地学习、讨论、总结,掌握相关病原体的生物学性状、致病物质及致病机制。PBL教学法可以有效培养学生自主提出、分析及解决问题能力,有助于学生更好地掌握医学微生物学知识点。
- 陈登宇徐志本郑庆委管俊昌
- 关键词：PBL教学法医学微生物学理论教学
- PBL与LBL相结合在医学微生物学教学改革中的应用被引量：7
- 2016年
- 目的探讨PBL与LBL相结合的教学方法在医学微生物学的教学改革过程中的应用。方法将PBL与LBL两种方法相结合,应用于临床实验班的医学微生物学教学中。结果既保证了知识传授的系统性,又使学生在相对较短时间内获取大量信息。同时,还能激发学生的学习兴趣,提高学生分析、解决问题的能力,此外,在学习过程中还能培养学生的团队协作精神。结论在传统的医学微生物学LBL教学过程中引入PBL教学方法,取得了较好的教学效果。
- 郑庆委管俊昌张涛徐志本
- 关键词：医学微生物学教学改革PBL教学方法
