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李庆满

作品数:102 被引量:377H指数:11
供职机构:渤海大学管理学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金辽宁省社会科学规划基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学环境科学与工程更多>>

文献类型

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领域

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主题

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  • 19篇技术标准
  • 17篇联盟
  • 12篇标准联盟
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  • 11篇沿海经济带
  • 11篇辽宁沿海经济...
  • 11篇经济带
  • 11篇技术标准联盟
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  • 5篇同创
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机构

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作者

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  • 2篇裴乐
  • 2篇董欣
  • 2篇陈三林
  • 2篇吴旋
  • 2篇林海松
  • 1篇韩东
  • 1篇商荣华

传媒

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  • 3篇商业时代
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  • 2篇技术经济
  • 2篇产业与科技论...
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  • 1篇科研管理
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年份

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  • 8篇2011
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  • 3篇2009
  • 5篇2007
  • 4篇2006
  • 5篇2005
  • 3篇2004
  • 4篇2003
102 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
集群视角下中小企业技术标准联盟构建的动因与模式研究
首先,分析了我国当前中小企业技术标准联盟发展的现状和存在问题;再次,论述了集群视角下中小企业技术标准联盟构建的动因;最后,以辽宁锦州汽车零部件产业集群为例,探讨了联盟构建的模式。
李庆满
关键词:中小企业产业集群技术标准战略联盟运营管理
文献传递
基于产业集群的中小企业标准联盟组建策略研究
2016年
在区域产业集群中,中小企业与大型企业相比在标准制定、标准资源获取等方面存在先天劣势。中小企业只有通过与市场中各类组织合作并组建标准联盟,才能更有效地获得标准资源,提升企业竞争力。选择适合中小企业的标准联盟模式是组建标准联盟的关键。本文在研究标准联盟组建模式和影响因素的基础上,提出了中小企业选择标准联盟模式的基本模型,并对相关注意事项进行了分析。
李大庆李庆满吴旋
关键词:产业集群中小企业标准联盟
基于标准化的企业竞争路径研究被引量:2
2011年
企业培育行业竞争优势和核心竞争力,离不开标准化。在市场经济条件下,企业必须对标准化工作进行重新的审视和定位。标准化可以建立企业竞争的最佳秩序;标准化是企业实施竞争战略的技术基础;标准化是打造企业核心竞争力的重要途径。
李庆满
关键词:竞争秩序核心竞争力
构建我国上市公司利益激励与制约机制的思考被引量:2
2004年
构建“外部主导型”上市公司激励与制约机制,是当前深化国企改革和规范上市公司运作的重要任务。包括有效的内部制衡机制、完善的外部约束机制、健全的利益激励机制和科学的绩效评价机制。
李庆满
关键词:上市公司利益激励机制内部制衡机制绩效评价机制外部约束机制
基于ISO9000标准“过程”方法的商科教学模式研究
2005年
基于IS09000标准提出的“过程”方法模式,强调商科教学必须正确识别以学生为中心的利益相关者的需求,在科学定位的基础上,通过教育服务过程的识别、设计、要求、输入、输出、测量和控制,突出实践教学特色。
李庆满王宝山娄玉芹
关键词:ISO9000标准教学模式研究商科以学生为中心利益相关者教学特色
ISO9000族标准对高校精品课建设的启示被引量:4
2005年
启动精品课建设工作是提高高等教育质量的重要举措,能否达到预期目的和取得预期成果,主要取决于高校教学单位的工作观念和方法。ISO9000族标准倡导的八个质量管理原则对于解决当前高校精品课建设存在的问题,推进精品课教学改革和创新具有重要的指导作用。
李庆满商荣华
关键词:ISO9000族标准精品课建设高校高等教育质量
我国食品安全监管体制重构探究被引量:4
2013年
我国现行食品安全监管体制仍然存在由于分段监管造成的权责不清、标准不统一、部门协调效率低和资源重复配置等问题。本文在借鉴国际上典型的"集中"和"分散"两种体制模式基础上,提出了由国务院食品安全委员会指挥与协调下的"专职—辅助—配合"模式,并提出了规范监管主体行为的6个机制。
李庆满赵宏霞
关键词:食品安全食品供应链
基于全球价值链辽宁省装备制造产业集群升级研究
2013年
辽宁装备制造产业集群正由满足内需逐渐转向国际市场,在这个过程中必须完成从国内价值链到全球价值链的升级。文章利用全球价值链理论对辽宁装备制造产业集群进行分析,进而探究制约集群升级的制约因素,找到适合辽宁装备制造产业集群嵌入全球价值链的有效升级路径,即渐进式发展路径和跨越式发展路径,从而为辽宁装备制造产业集群的国际化发展提供有价值的参考方案。
李大庆李庆满
关键词:全球价值链产业集群
辽宁沿海经济带产业集群发展研究
2017年
本文对辽宁沿海六市的重点产业集群分布格局、骨干企业、主要产品等情况进行归纳,分析了存在的主要问题并提出了相应的对策建议。
王乐李庆满戴万亮
关键词:产业集群辽宁沿海经济带
基于“创新创业导向”的“多元渗透式”人才培养模式研究被引量:18
2014年
当前我国大学生就业困难与企业岗位空缺现象同时并存,因此,培养大学生的创新创业能力,增强其就业竞争力,已经成为我国高等教育改革的紧迫课题。创新创业导向是将培养学生创新创业能力作为基本教育目标。构建基于创新创业导向的"多元渗透式"人才培养模式,就是构建以理论教学为基础、实践教学为重点、课程建设为关键、项目研究为平台,以综合素质养成和个性发展为辅助,相互融合、相互渗透的创新创业能力培养模式。
金彦龙李庆满杨皎平
关键词:创新创业
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