林伊利
- 作品数：16 被引量：71H指数：4
- 供职机构：浙江中医药大学更多>>
- 发文基金：浙江省大学生科技成果推广项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 一种教学管理监控机构
- 本实用新型公开了一种教学管理监控机构，包括箱体、安装板、旋转电机、摄像头、计算机、大屏幕；安装板的左下角固定有左安装座，安装板的右下角固定有右安装座，左安装座上固定有一伺服电机，伺服电机的输出轴上固定有一竖直螺纹杆，竖直...
- 林伊利来丽丽
- 文献传递
- 三种姜黄色素体外抗肿瘤作用研究
- 目的：从姜黄中提取分离出姜黄素、一脱甲氧基姜黄素和二脱甲氧基姜黄素;比较姜黄素及其衍生物体外抗肿瘤作用及作用机理,为开发利用姜黄素类化合物奠定基础。 方法：①采用乙醇渗漉、石油醚脱脂、硅胶柱色谱分离、丙酮纯化等方法从姜黄...
- 林伊利
- 关键词：姜黄素内皮细胞鸡胚绒毛尿囊膜血管生成
- 文献传递
- 生物科学类本科生毕业论文规范化管理的实践研究被引量：1
- 2016年
- 规范化管理是指根据毕业设计过程需要和教学规律,用科学、规范、具有可操作性的方法,合理地制定毕业设计的组织规程和基本制度,以形成统一、规范和相对稳定的管理体系,改进影响毕业设计质量的各种因素。本文从一系列促进毕业论文教学研究工作的有效措施共六个方面探讨了生物科学类本科生毕业论文规范化管理的实践过程。根据生物科学类专业的特点,我们要树立以学生为中心的教育理念,不断总结实践经验,加强研究探索,使毕业论文工作更加科学化、规范化,从而提高毕业论文质量。
- 林伊利
- 关键词：生物科学毕业论文
- PBL教学法在病理学实验教学中的应用探讨被引量：7
- 2014年
- 问题导向式学习(Problem-based Learning,PBL)在医学课程教学上有优势,也是国内医学教育教学改革的重点。本文主要探讨了《病理学实验》课程开展PBL教学的实施情况和实践体会,倡导转换观念、改革方法、加大投入和资源共享,充分激发学生的学习兴趣,积极引导学生自主学习、合作学习,探索新的教学模式,从而提高教学效果和教学质量。
- 张婷许健陶方方汪丽佩林伊利
- 关键词：PBL教学法病理学实验教学
- 毕业研究生质量跟踪反馈与服务机制的构建被引量：3
- 2021年
- 研究生培养质量研究是近年来学术界和社会普遍关注的热点问题。文章分析了目前毕业研究生质量跟踪反馈与服务现状及构建意义,提出通过用人单位、高校、毕业研究生三级协同联动构建毕业研究生质量跟踪反馈与服务机制,以期全程跟踪毕业生的动态,实现高校毕业研究生质量跟踪反馈与服务机制的规范化和常态化,提升人才培养的针对性和有效性。从而提高研究生教育质量和增强可持续发展能力。
- 林伊利丁滨
- 基于“三喻文化”的“研本联动”思想政治教育模式的构建——以浙江中医药大学为例被引量：2
- 2019年
- 目的:在"三喻文化"和朋辈教育理论的指引下,探讨中医药高等院校"研本联动"思想政治教育新模式。方法:以浙江中医药大学本科生和研究生为研究对象,通过支部结对、科研结对、教学结对、组织结对、班辅结对、临床结对六个模式架构"研本联动"体系,通过制定一系列管理机制和考评机制规范"研本联动"体系的运行。结果:"研本联动"可以促进研究生、本科生共同成长成才,使思想政治教育形成合力。结论:"研本联动"可以成为大学生思想政治教育的有效路径和重要载体,可进一步增强大学生思想政治教育的实效性和针对性。
- 林伊利张斌
- 关键词：三喻文化思想政治教育
- 民间中医特色诊疗技术传承发展创新路径的探索与实践
- 2024年
- 中医药学是中华文明的瑰宝,需要得到传承,而民间中医正是传承中医的重要力量。浙江中医药大学立足于保护民间中医传承发展的时代背景,遵循中医药发展规律,传承精华,守正创新,从梳理民间中医特色诊疗技术传承发展的现实困境出发,围绕为优秀民间诊疗技术正名,使更多中医绝技薪火相传,促进中医药传承创新发展的目标,通过对民间中医的深入寻访和整理汇编、民间师承导师的遴选和传承结对、民间名医师承实验班的开办、分层分类试点推广诊疗技术的有效实施、民间中医特色诊疗技术的挖掘转化等创新路径进行初步探讨和实践探索,以期为高等中医药院校传承发展民间中医特色诊疗技术提供新的思路。
- 林伊利黄建波留小忠
- 关键词：传承发展
- 医学实验技术新专业校企联合人才培养模式的构建被引量：8
- 2017年
- 2012年9月,教育部颁布了新的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》,将医学实验学、医学技术和医学美容技术3个专业调整为医学实验技术专业（101002）,并纳入到新成立的一级学科医学技术类（10100）之下,学制为四年。这次修订突出了医学技术类人才在医学专业人才培养体系中的独特地位,反映了社会对高级医学实验技术人才的迫切需求,体现了我国医学实验技术本科专业人才培养模式的新变化。
- 林伊利窦晓兵
- 关键词：医学实验技术新专业校企联合
- 以“生物技术经济学”通识课程加强生物类专业学生人文素养培养的实践探索被引量：1
- 2015年
- 生物学正逐步取代信息学成为引领和推动社会发展的主要动力。在生物经济兴起的21世纪,生物学专业人才培养也暴露出很多问题,体现在社会人才需求与学生选择该专业热度之间的矛盾。生物技术经济学作为一门交叉学科已经出现在了经济学专业的课堂上,而很少为生物学专业学生开设该课程。本文从开课前学情的调查、教学目标的制定、教学过程的设计、教学方法的选择、教学评价以及开课后学生的反馈等方面对初次开课进行了总结和反思。
- 丁滨蒋福升高承贤窦晓兵林伊利
- 关键词：生物学本科教学人文素养培养
- 两种PBL教学模式相结合在研究生课程教育应用中的初探被引量：3
- 2015年
- 我国研究生培养还处在探索时期。为提升我校硕士研究生的教学质量,为社会输送更多高质量的人才,我们引入了以项目学习为主导(project-based learning)和以问题为导向的(problem-based learning,PBL)两种PBL教学方法相结合的方式,本着"从易到难、从简到繁、从现象到本质"的原则,如剥洋葱一样,引导学生层层剖析项目,提出可能存在的问题,步步深入探讨,进而实现培养研究生解决科学问题能力的目的。帮助研究生完成从学生到研究者的过渡。
- 丁滨陈铌铍林伊利杨贞窦晓兵
- 关键词：硕士研究生教学改革PBL
