梁小红
- 作品数:29 被引量:163H指数:7
- 供职机构:广东药学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金高等学校特色专业建设点项目广东省卫生厅资助课题更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 待产孕妇与其新生儿碘营养状况调查分析被引量:1
- 2000年
- 目的 了解实行加碘盐 3周年以来以广州市区孕产妇及其新生儿碘营养状况。方法 用砷铈接触法测定 6 7名待产孕妇尿碘 ,用放射免疫分析法测定其孕妇所产新生儿脐带血甲状腺素 (T4)、促甲状腺激素(TSH)。结果 待产孕妇尿碘中位数为 741.9μg/L,<10 0 μg/L 者仅占 3.2 %。新生儿脐带血清 T4为 (149.6 9±5 4.5 6 ) nmol/L,在正常范围 (5 4~ 174nmol/L)者占 71.2 % ,超过 174nm ol/L 者占 2 8.8%。脐带血清 TSH<5 m U/L 者占 89.4% ,TSH>5 m U/L 者占 10 .6 % ,其中女婴与男婴相比 ,差异有显著意义 (P <0 .0 2 5 )。在 TSH>5 m U/L 者中有 5 7.1%的人尿碘含量 >10 0 0 μg/L。孕妇妊娠反应 <3个月者 T4超过正常值上限者较多 ,与 >3个月者相比差异有显著意义 (P <0 .0 5 )。孕妇问卷调查表明 ,孕妇常吃海产品占 2 5 .4% ,常吃海带、紫菜占12 .7% ,体重增加 10 kg以上者占 46 .0 %。结论 广州市区孕产妇及新生儿碘营养状况良好 ,尿碘较高 ,较多人有碘过剩现象 ,提示应注意防止高碘问题。
- 梁小红王庆雄陈光汪保国林武荣黄佩芬
- 关键词:待产孕妇新生儿碘缺乏症碘营养
- 早餐对大学生认知行为的影响被引量:5
- 2015年
- 目的探究早餐对大学生视空间工作记忆、反应时及脑力工作能力的影响,为高校学生早餐营养教育提供依据。方法以广州市某医学院校69名大学生志愿者为研究对象,随机分为实验组(不吃早餐,32名)和对照组(吃早餐,37名),用Corsi积木点击测验的变式设计测试视空间工作记忆;用E-Prime 2.0反应时测定软件测定反应时;用剂量作业试验测定脑力工作能力。分别于上午8:30和11:00进行前后2次测试。结果视空间工作记忆、反应时2次组间比较,对照组成绩均比实验组好,但差异均无统计学意义(P值均>0.05)。自身前后测试比较显示,两组视空间工作记忆第2次成绩均比第1次好(t值分别为-2.67,-2.77,P值均<0.05),但反应时2组前后差异均无统计学意义(P值均>0.05);脑力工作能力2次组间比较显示,阅字速度、脑力工作能力指数差异均无统计学意义(P值均>0.05),而2次测试实验组脑力工作能力测试的错误率均小于对照组(χ2值分别为40.406,7.359,P值均<0.01)。两组自身对照结果均为第2次错误率高于第1次,而阅字速度、脑力工作能力指数均为第2次优于第1次,且3项指标差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论在饥饿状态下,视空间工作记忆、反应时及脑力工作能力均受到影响,但因练习效应干扰等原因,仍不能确定早餐对这些指标的影响程度。
- 梁小红王庆雄杜坤王晓波黄晓霞陈昕华丽霞
- 关键词:食品记忆统计学
- 大学新生碘营养状况调查分析
- 1998年
- 调查广东药学院96级新生189人,测定受试者尿碘值及血清甲状腺素(T4)含量,同时通过问卷了解其16项相关因素。比较沿海大中城市、沿海村镇、内陆大中城市和内陆村镇来源新生的碘营养情况,了解广东省内各地居民的碘营养水平。结果如下:尿碘值中位数为344.50μg/L,低于100μg/L者占12.14%;沿海大中城市的新生缺碘率(22.6%)高于其它地区(χ2=7.94,P<0.05)。血清T4的含量为107.93±51.34nmol/L,在参考正常值54~174nmol/L范围内者占82.8%。问卷结果表明省内有较多居民常吃海产品,除海带和紫菜外,内地显著低于沿海地区(P<0.01)。食用加碘盐普及率77.99%,但沿海地区普及率(69.6%)低于内地(90.5%)。曾接受过碘剂防治者仅占总数的3.83%。
- 王庆雄梁小红巫宏星吴图扬黄瑞雯李婉萍
- 关键词:碘甲状腺素大学新生血清碘缺乏病
- 营养与保健特色预防医学人才培养的模式探讨被引量:4
- 2011年
- 社会发展对营养与保健人才在未来预防疾病领域中的需求不断增大,现有人才培养模式急需调整,在特色预防专业设立营养与保健方向是必要的,也是可行的。同时地方高等院校进行特色预防专业建设,适应当地经济和卫生事业发展的需要,培养地方急需的应用型预防医学人才,体现为地方社会发展的服务特色及人才培养方案方面突出人才培养特色,这种特色预防人才培养模式为地方高校的自身建设寻求了一条发展途径。
- 王晓波梁小红方少瑛王林静叶蔚云
- 广州市学习障碍儿童碘及体质营养状况调查被引量:1
- 2007年
- 目的了解广州市学习障碍儿童尿碘及体质营养状况。方法采用砷-铈接触法测定尿碘;应用学习困难儿童筛查量表结合平时成绩选出学习障碍(LD)组及对照组。采用瑞文智力测验测定智商,并测量身高、体重、上臂围及皮褶厚度。结果尿碘中位数学习障碍(LD)组为216.6μg/L,<100μg/L者占22.8%;对照组为247.9μg/L,<100μg/L者占3.7%;2组尿碘值差异无统计学意义(Z=-1.37,P>0.05)。但2组尿碘<100μg/L与≥100μg/L的人数构成差异有统计学意义(χ2=8.65,P<0.01)。学习障碍(LD)组智商为97.8±13.1,对照组为117.4±11.8,2组智商差异有统计学意义(t=8.26,P<0.01)。2组儿童各项身体测量指标之间的差异均无统计学意义(P>0.05)。Rohrer指数2组之间构成差异有统计学意义(χ2=7.88,P<0.05),学习障碍(LD)组肥胖者较多(17.5%),对照组瘦弱者较多(33.3%)。结论广州市学习障碍(LD)儿童多数碘营养状况良好;但是学习障碍(LD)儿童中部分人缺碘,其与学习的关系有待进一步探讨。学习障碍(LD)儿童智商较对照组低,而肥胖者多于对照组。
- 梁小红王庆雄肖锦爱林咏梅夏颖新陈漫霞
- 关键词:碘营养智力
- 广州市部分市售大米铅镉污染状况调查及健康风险评价被引量:27
- 2013年
- 目的调查广州市市售大米铅镉污染状况及对人体健康危害的风险评价,为广州市食品质量监测管理提供依据。方法在广州市8个区的市场采集不同品牌、不同产地的袋装或散装样品200份,其中省内种植的大米及省外种植的大米样品各100份,用石墨炉原子分光光度法测定铅镉元素的含量,采用健康风险模型评价法对样品中大米重金属铅镉元素的含量进行评价。结果采集的200份市售大米样品中铅含量均值为0.071 6 mg/kg,超标率为7.5%(15/200);镉含量均值为0.120 3 mg/kg,超标率为2.5%(5/200)。大米中铅的健康危害个人终身风险指数为3.61×10-2,镉的健康危害个人终身风险指数为1.39×10-6。结论广州市部分市售大米中的铅和镉对人体健康威胁均属低于轻度。
- 刘冬英王晓波陈海珍王林静梁小红方少瑛叶蔚云
- 关键词:大米铅镉健康风险评价
- 广州市孕妇硒碘营养状况调查被引量:4
- 2005年
- 目的 了解广州市孕妇孕中、晚期硒碘营养状况。方法 用砷铈接触法测定尿碘 ,用放射免疫分析法(RIA)测定血清甲状腺素 (T4)、促甲状腺激素 (TSH) ,荧光光度法测定静脉全血硒。结果 孕中期血硒含量 (0 1375± 0 0 96 9) μg/ml及孕晚期血硒含量 (0 15 2 8± 0 0 85 9) μg/ml,远低于我国中硒区成人血硒值 (0 35± 0 0 2 ) μg/ml。孕中、晚期血硒含量无明显变化 (P >0 0 5 )。孕中期尿碘中位数为 2 4 9 3μg/L ,<10 0 μg/L者占 4 5 % ;孕晚期尿碘中位数为 2 4 1 2 μg/L ,<10 0 μg/L者占 12 5 % ,两期尿碘值自身比较差异无统计学意义 (P >0 0 5 )。孕中期血清T 4(15 7 0± 6 6 4 )nmol/L ,在正常范围者占 5 8 2 % ;孕晚期血清T4(12 4 4± 5 9 4 )nmol/L ,在正常范围者占 78 3%。孕中期血清TSH(中位数 3 9mU/L) >5mU/L者占 34 3% ,孕晚期血清TSH (中位数 6 9mU/L) >5mU/L者占81 8%。中晚期自身比较TSH >5mU/L与 >5mU/L的人数构成差异有统计学意义 (P <0 0 1)。结论 广州市孕妇硒碘营养状况良好 ,孕晚期血清TSH >5mU/L者 (81 8% )较多 ,与尿碘、T4水平不一致 ,有待进一步研究。
- 王庆雄梁小红袁广德何跃飞孙慧君陈丽红廖双丽李杞梅王捍红
- 关键词:孕妇硒碘营养
- 含雄黄复方制剂中可溶性砷的研究被引量:4
- 2014年
- 目的测定雄黄复方制剂在人工胃液中可溶性砷的含量,探讨可能被人体日摄入的可溶性砷盐含量,为指导雄黄复方制剂临床合理用药提供科学依据。方法采用原子荧光光谱法、人工胃液提取对11种雄黄复方制剂的可溶性砷盐含量进行测定。结果人工胃液中的可溶性砷盐含量可能和处方有关,本次抽检的样品绝大部分日最高摄取可溶性砷盐量均未超出安全限量。结论雄黄复方制剂中雄黄含量高、日摄取量超出安全限量并不能说明其毒性大,对日服药量较高的雄黄复方制剂的毒性成分可溶性砷盐应进行定量研究。
- 刘冬英谭倩白研梁小红
- 基于特色预防医学人才培养的优化教学体系改革探究被引量:4
- 2009年
- 应用型人才已成为预防医学本科教育的培养目标之一。本文阐述了多元化教学法在预防医学专业营养与食品卫生学课程教学内容和教学环节中的设计与实施,从优化的立体教学体系构建了应用型人才的特色教学培养模式。
- 王晓波邹宇华梁小红王林静方少瑛
- 关键词:应用型人才
- 广州市孕妇碘营养状况研究
- 为了解广州市孕妇中、晚期碘营养状况。方法:用砷铈接触法则定67名孕妇的孕中期、孕晚期尿碘,用放射免疫分析法(RIA)测定孕妇的孕中期、孕晚期静脉甲状腺素(T4)、促甲状腺激素(TSH)。结果显示,孕中期尿碘中位数为249...
- 梁小红王庆雄袁广德何跃飞孙慧君陈丽红廖双丽李杞梅王捍红
- 文献传递