李丽娟
- 作品数：7 被引量：18H指数：3
- 供职机构：哈尔滨医科大学基础医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 浅论建构主义视角下的七年制医学生英语口语教学——以哈医大七年制口语小班授课为例
- 2011年
- 为推动高等医学院校英语教学改革,培养高素质的专业人才,哈尔滨医科大学加大了七年制医学生英语口语教学力度,实行了全新高效的口语课堂小班授课模式。基于皮亚杰的建构主义理论,探讨了七年制口语课堂的教学理念、情景设立、自主学习培养及形成性评价体系的建立,设置教学内容与方法的改革与实践。
- 姜莉尚冠群李丽娟
- 关键词：建构主义
- 基于PBL的医学英语视听说教学模式初探被引量：3
- 2011年
- 医学英语视听、说教学在现代化的高等医学教育中具有重要地位,是培养和提升医学学生专业领域英语语言交际运用能力的重要环节。采取何种模式才能有效促进医学英语视听、说教学一直是教育者关注的焦点。在分析了PBL的基本特征后,着重探讨引入PBL模式对医学英语视听、说的优化促进作用。
- 瞿平李丽娟
- 关键词：PBL模式情境自主性交互性
- 有效教学理论下生态化课堂情境系统的构建被引量：4
- 2010年
- 有效的教学课堂是提高大学外语教育可持续发展能力的本质需求,生态化课堂情境系统旨在构建一种师生和环境三者交互作用的动态系统,从而实现一种整体、和谐和可持续发展的教学模式,最终实现学生、教师和外语教育共同发展的教育教学目标。
- 孙志楠吴锦辉李丽娟张帆
- 关键词：生态化课堂情境有效教学
- 网络环境下PBL教学模式的研究被引量：5
- 2011年
- 网络为培养学习者的问题解决能力提供了很好的技术支持手段。针对当前网络课程设计和建设过程中存在的诸多不足,本论文通过分析基于问题的学习和学习对象的特点和优越性,提出了构建基于学习对象的PLB教学系统的设想。本文主要从PBL网络课程的教学原则及内容两个方面进行研究,为课程设计提供参考。
- 瞿平尚冠群李丽娟
- 关键词：网络PBL课程设置
- 图式理论指导下的大学英语阅读教学被引量：6
- 2013年
- 图式理论在大学英语阅读教学中应用,要补充、丰富学生的图式结构,即丰富语言图式、拓展内容图式、建构形式图式,并充分发挥图式的各种作用,即阅读前的预测与推理作用、阅读中的信息处理作用和阅读后的巩固拓展作用。灵活地运用图式理论指导阅读教学,将有效地提高学生的阅读理解水平。
- 李丽娟孙宜慕林孙丽娟
- 关键词：图式理论大学英语教学
- 医科院校师资英语口语培训项目研究
- 2011年
- 高校专业课向双语教学和全英语教学方向发展的教学要求对专业课教师的英语水平提出了新的挑战。为适应时代发展需要、培养高素质人才并提高师资队伍水平,基于校本资源的师资英语口语培训班成为解决这一问题的有效途径。从哈尔滨医科大学师资英语口语培训项目的办学宗旨、办学特色、考核体系等方面着眼,介绍培训项目的实施情况,并对项目的进一步开展和实施提出展望。
- 慕林李丽娟孙谊
- 关键词：师资培训英语口语校本培训
