吴静
- 作品数：13 被引量：162H指数：4
- 供职机构：温州大学机电工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
- 论公共服务市场化中政府的定位被引量：4
- 2004年
- 公共物品的单一政府供给并不能实现资源的优化配置,社会公共需求的扩张与政府有限供给能力的矛盾使得公共服务市场化已成为一种趋势。新公共管理发展了传统的公共服务模式,它将商业价值观念移植至公共部门而提高了管理效率的同时,却错置了公共管理中公益价值的优先性。因而有必要重塑公共服务市场化过程中政府的重要作用。
- 吴静
- 关键词：公共服务市场化公共物品公共管理公共利益
- 新时期地方高校高教研究与督导工作相结合模式的构建与思考被引量：1
- 2004年
- 新时期地方高校高教研究应与教学督导工作有机结合,依据“院校研究”理论,在高等教育实践基础上提出地方高校高教研究机构需立足本校实际,大力开展应用性课题研究,才能服务学校、发展自身,而与学校督导工作相结合,正是其最佳契入点。并进一步详细地阐述了这一模式的内涵、基本特点及实施效果。
- 吴静
- 关键词：地方高校督导工作院校研究学校管理理论
- 也说以人为本的教育理念被引量：4
- 2005年
- 人本思想能从根本上解释高等教育存在的基础,认识人、发展人是教育的根本之所在。教育事业要兴旺发达,教育各项工作要取得成效,必须坚持“以人为本”,重育、重学、重理、重导。
- 彭参吴静
- 关键词：以人为本重学
- 高校素质教育工作评价:理念、程序及指标体系被引量：7
- 2006年
- 促进高校素质教育的深入研究和有效实践,需要重点探讨高校素质教育评价的理念和评价程序;综合考虑素质教育工作的主要评价内容,构建高校素质教育工作评价的指标体系。
- 吴静
- 关键词：素质教育指标体系高校教育评价
- 略论融入全球化理念的地方高校人才培养目标
- 2005年
- 加入WTO以后 ,地方高校人才培养目标具有新的内涵和意义 ,在这种形势下我们必须搞清WTO理念与人才培养目标创新的关系 ,以及大学在人才培养目标创新的进展和努力方向 。
- 吴静
- 关键词：WTO理念地方高校
- 大学生参与学校管理的实证研究被引量：34
- 2005年
- 吴静斯荣喜
- 关键词：学校管理高校民主管理事务管理参与管理公民道德素质
- 永恒的课题——大学生爱国主义教育中的中国近代史价值被引量：2
- 1999年
- 爱国主义是具有历史意义和现实价值的话语,也是对当代大学生进行思想政治教育的重要组成部分.本文试图通过对中国近代历史的粗浅分析,说明利用近代史对大学生进行爱国主义教育具有重要的现实意义.
- 吴静
- 关键词：爱国主义近代史
- 地方合并高校的目标定位与发展战略选择被引量：3
- 2005年
- 制定正确的目标定位与科学的发展战略是所有合并院校必须面对的重要课题,也是已经走过磨合阶段的地方合并高校实现实质性融合与跨越式发展的关键环节。本文就如何以科学发展观为指导,坚持适度、创新、特色原则,科学合理地确定地方合并高校的发展目标与战略重点进行了探讨。
- 吴静
- 关键词：科学发展观地方合并高校
- 民办高等教育发展的路径选择——以新建地方本科院校转制为例
- 2006年
- 随着高等教育大众化进程的不断加快,要从根本上解决高等教育的供需矛盾,吸纳更多社会资金来推动高等教育的持续发展,必须积极探索民办高等教育发展的新途径,在继续推进普通民办高校和独立学院健康发展的同时,新建地方本科院校的转制也是可供选择的现实路径。
- 周湘浙吴静
- 关键词：转制民办高等教育新建地方本科院校
- 高校二级管理模式下宏观调控实现方式探析被引量：84
- 2005年
- 学校宏观调控、学院自主办学的校院二级管理模式是高校内部管理体制改革的必然趋势,也是高校增强办学活力、提高办学效益的内在需要。在赋予学院必要的办学自主权的同时,行政职能部门必须适时调整,重新定位,坚持“有所为、有所不为”的原则,完成管理思路的转型,管理职能的转变以及管理方式的转换,真正实现学校层次的宏观调控,确保学校事业的健康持续发展。
- 吴静
- 关键词：高校自主办学宏观调控学校管理
