李雪梅
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：大连理工大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律文化科学更多>>
- 思想政治理论课可视化案例脚本设计探析——以“资本主义的民主制度及其本质”为例被引量：1
- 2016年
- 可视化案例是教学案例呈现方式创新的新尝试。可视化案例脚本设计是可视化案例制作的首要前提和核心,它包含逐次递进的五个环节:确定教学主题、编写案例文本、形成案例脚本初本、优化案例脚本和设计思考讨论题。进一步提高可视化案例脚本的设计质量,应注重学生视域的渗透,并处理好主题凸显与内容丰富之间的矛盾关系。
- 李雪梅杨慧民
- 关键词：思想政治理论课脚本设计
- 百年未有之大变局下“三个世界划分”理论的继承发展和现实启示被引量：1
- 2022年
- 毛泽东提出的“三个世界划分”理论是基于当时国际格局深刻变化所作出的科学论断,有力推动了国际格局的演变和中国国际战略理念与实践的发展。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局,深刻洞察世界格局变化作出了“当今世界正处于百年未有之大变局”的重大论断,其中也蕴含了对“三个世界划分”理论的继承和发展。在大变局下深入解读“三个世界划分”理论的时代价值,能够获得重要现实启示:新时代中国外交应深入发展全球伙伴关系、构建互利共赢的国际和平发展统一战线、以“一带一路”倡议为抓手提供更多的国际公共产品,携手国际社会构建人类命运共同体。
- 王新影李雪梅
- 论“团队模式”在“马克思主义基本原理概论”课中的应用
- 2015年
- "团队模式"是提升高校"马克思主义基本原理概论"课实效性的一条有效途径。文章从应用的具体环节、如何避免可能的弊端以及应用效果的比较分析三个方面对"团队模式"的应用进行了探索。
- 李雪梅
- 恩格斯晚年对暴力革命学说的坚持与发展
- 2022年
- 恩格斯的《卡尔·马克思〈1848年至1850年的法兰西阶级斗争〉一书导言》是一篇马克思主义的经典著作。分析文本以及查阅恩格斯的相关书信,可以发现,晚年的恩格斯在坚持暴力革命学说的同时,还增加了无产阶级利用普选权斗争的新方式,从而发展了暴力革命学说,体现了马克思主义与时俱进的理论品质。
- 赵文韬李雪梅
- 关键词：恩格斯暴力革命
- 列宁群众观的内在逻辑分析被引量：3
- 2015年
- 列宁继承了马克思关于人民群众是历史的创造者的基本思想,并在俄国无产阶级革命和社会主义建设实践中将其进一步深化和发展,从而形成了系统的群众观。列宁的群众观具有内在的逻辑性:相信群众、依靠群众是其逻辑主线,尊重群众、维护群众利益是其逻辑起点,教育群众、引导群众是其逻辑支点,服务群众、发展群众是其逻辑归宿。这种逻辑性有助于其在实践中的推进,对我国当前加强治理能力建设、全面推进依法治国具有重要启示。
- 李雪梅王洁
- 关键词：列宁群众观内在逻辑
- 列宁社会主义法制思想及其内在逻辑
- 2017年
- 列宁继承马克思、恩格斯的法律学说,并在俄国无产阶级革命和社会主义法制建设实践中,对什么是社会主义法制、为什么要建设社会主义法制以及如何建设社会主义法制等重大问题做了开创性论述。在列宁的法制思想中,以民为本是贯彻其中的基本立场,现实问题是其发展依据,公平正义是其价值追求,坚持党的领导是其鲜明特色。这种逻辑性对我国当前全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要的借鉴意义。
- 李雪梅段迎迎
- 关键词：列宁社会主义法制内在逻辑
- 习近平新时代人民观的理论维度与实践维度被引量：3
- 2020年
- 习近平新时代人民观是对马克思主义群众史观的坚持和发展,它科学回答了“人民”在中国特色社会主义现代化建设中所处的地位、所发挥的作用以及人民对美好生活向往的价值诉求等问题,具有鲜明的时代性、创新性。把握习近平新时代人民观,应该将理论维度和实践维度有机结合起来。在明确其科学内涵的基础上,谋划实践布局,带领人民迈向美好生活新征程。
- 李雪梅张雅妮
- 关键词：人民观理论维度实践维度
