卢东
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
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- 高职院校新生心理健康调查研究及对策
- 2011年
- 本文采用精神症状自评量表(SCL-90),通过对江西应用技术职业学院2009级和2010级高职新生从整体、性别、年级、是否学生干部等方面持续进行躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其他等因子测评。结果表明,当前高职新生的心理健康状况不容乐观,虽然多数学生的心理健康状况良好,但少数新生存在心理障碍,极少数新生不排除心理异常。为此本文有针对性提出加强高校新生入学教育工作,帮助和引导高职新生树立正确地人生观、世界观,尽快消除心理障碍、排除心理异常,迅速融入大学生活。
- 卢东李征澜
- 关键词：高职新生心理健康SCL-90入学教育
- 高职院校新生心理健康调查研究及对策
- 2013年
- 本文采用精神症状自评量表(SCL-90),对江西应用技术职业学院2009级和2010级高职新生身体、性别、年级、是否学生干部等方面持续进行躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性、其它等因子测评。结果表明,当前高职新生的心理健康状况不容乐观,虽然多数学生的心理健康状况良好,但少数新生存在心理障碍,极少数新生不排除心理异常。为此本文有针对性提出加强高校新生入学教育工作,帮助和引导高职新生树立正确的人生观、世界观,尽快消除心理障碍、排除心理异常,迅速融入大学生活。
- 卢东李征澜
- 关键词：高职新生心理健康SCL-90入学教育
- 高职院校大学生心理咨询态度的实证调查与分析
- 2013年
- 采用自编"大学生心理咨询态度量表",通过对南昌和赣州四所高职院校500名学生从认知、情绪情感和行为意向等三个分量表及性质认知、效果认知、作用认知、要素认知和现象认知,顾虑情绪和不安情绪,矛盾意向、接近意向、防范意向和拒绝意向等因子测评。结果表明,虽然有学生对心理咨询持认同态度,但仍有很大一部分学生对心理咨询存在误区。为此本文有针对性地从性别、家庭类型、子女类型、生源地、高考分数上分析了高职学生对心理咨询的态度,便于帮助和引导教育工作者有的放矢地进行学生心理工作。
- 李征澜卢东
- 关键词：高职大学生
