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严国华

作品数:11 被引量:5H指数:1
供职机构:重庆第二师范学院更多>>
发文基金:重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:政治法律文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇政治法律
  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇文化
  • 3篇自信
  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇叙事
  • 2篇中国梦
  • 2篇中国特色社会...
  • 2篇社会主义
  • 2篇特色社会主义
  • 2篇主义
  • 2篇文化自信
  • 1篇大学生理想
  • 1篇大学生理想信...
  • 1篇大学生理想信...
  • 1篇信念
  • 1篇信念教育
  • 1篇叙事策略
  • 1篇疫情
  • 1篇疫情防控
  • 1篇院校

机构

  • 10篇重庆第二师范...

作者

  • 10篇严国华
  • 1篇翟小满
  • 1篇王丽
  • 1篇余业君

传媒

  • 9篇重庆第二师范...
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
略论中国梦的话语价值、目标指向及国际比较被引量:1
2019年
中国梦的提出为中华民族的奋斗赋予了价值意义,为整个国家的发展进步树起了精神旗帜,也是政治理论话语范式创造性转换的典范。中国梦的内涵价值集中体现在追求人民的幸福梦、实现民族的复兴梦和为世界作贡献、谋大同的世界梦。中国梦与美国梦的区别在于所依托的价值观不同。中国梦依托于集体主义价值观,集体、整体、国家、民族观念深植于中国梦的核心与灵魂;美国梦奉行的是个人主义价值观,突出表现为大资本绝对统治下的个人致富运动。
严国华
关键词:中国梦
中国特色社会主义道路、理论、制度和文化优势
2021年
中国特色社会主义道路、理论、制度和文化优势共同构成中国格局、中国力量,是中国自信的内生基石。中国特色社会主义道路优势的客观密码是实践理性,理论优势的突出特点是与时俱进,制度优势的根本所在是人民中心,文化优势的不竭动力在于守正创新。
严国华
关键词:中国特色社会主义文化
“概论”课程教学与大学生成长教育的融合
2013年
从融合的意义、着眼点和注意的问题几方面,具体阐述了"概论"课程教学与大学生成长教育的融合,从精心编排、巧妙运用伟人个人经历与人格魅力、理论本身所蕴含的人生哲理和实践教学等方面,揭示了"概论"课程教学与大学生成长教育的融合是提升教学效果和改变教学现状的有效手段。
严国华
关键词:教学成长教育
大学生理想信念教育的叙事策略
2020年
要提升理想信念教育的有效性,重要的是将共产主义特别是中国特色社会主义说清道明,形成内容全面、结构完整、说理透彻的叙事体系,讲究大学生理想信念教育叙事的策略和方法。坚持“以立为本,立破并举”的总体原则,综合从“世界视野、战略眼光、历史纵深、未来指向、民族情怀、人类福祉”的视角来认识、读懂中国,以此展开大学生理想信念教育叙事,在青年大学生心中“立起”一个全面、立体、丰富、自信的中国,建立牢固的“四个自信”。同时,要做好对西方意识形态的“破除”工作,消除西方意识形态话语体系,敢于和善于与西方文化价值观作斗争,有理有据地开展交锋和驳斥。
严国华
关键词:理想信念教育
讲好抗疫思政大课强化中国梦宣传教育叙事
2021年
抗击新冠肺炎疫情是一堂生动鲜活的中国梦宣传教育的思政大课。要从中国道路优势大检阅、中国抗疫方案对全球重大公共危机的重要参考价值、中国抗疫成果增添了建设人类命运共同体的信心和力量等方面着眼,讲好中国抗疫的国际意义,升华对中国道路的认识;讲好"全国一条心""遍地都是白求恩、焦裕禄、雷锋""良政善治、止于至善""江山代代传"等中国抗疫故事,升华对中国精神的理解;讲清楚中国抗疫所体现的中国力量、感受中国的发展变化以及疫情过后中国经济强劲的复苏能力等,升华对中国力量的感悟。
严国华
关键词:疫情防控中国梦教育叙事
增强文化自信重要性认识的四个维度被引量:4
2020年
“四个自信”中文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立的大问题。重振中华文明的雄风、确保已有成果不被丢失、推动中国道路的继续前进、担当世界大国的重任都需要切实建立文化自信。
严国华
关键词:民族复兴文化自信
重庆市属高校党的群众路线教育实践活动实证研究
2014年
本文通过对重庆市属10余所高校党的群众路线教育实践活动正式启动之时的实证调查,反馈了师生对高校开展此项活动的了解度、党群干群关系认识、"四风"和校风教风学风的评价、主要表现以及对开展好活动的一系列建议等情况,为更好地开展高校群众路线实践活动,形成高校党的建设的长效机制提供了第一手材料。
严国华王丽
关键词:高校群众路线
新建普通本科院校校园文化建设的实践探索
2015年
新建本科院校由于自身特点,校园文化建设普遍面临着办学追求游移、制度缺失、校园文化创业不够、顶层设计缺乏、功能不足、辐射能力弱、缺乏文化自觉等困境,需要在顶层设计中,把握好总体价值追求,在精神文化、制度文化、行为文化、环境文化等方面做好整体设计,制定实际可行的具体措施。
严国华
关键词:本科院校校园文化
试论党的十八大报告对中国特色社会主义的新阐释
2013年
学习党的十八大报告,对中国特色社会主义认识更加深刻,也消除一些疑惑。如"道路自信、理论自信、制度自信"的提出,让中国特色社会主义的实践拥有了更扎实的群众基础;从"五位一体"总布局的整体推进的高度来认识法治建设的重要性;社会主义核心价值观国家、社会、道德三个层面的架构,有利于为中国特色社会主义提供更强大的精神动力;中国特色社会主义两个理论成果之间清晰的逻辑关系,突显出"既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路"。
严国华余业君
关键词:中国特色社会主义
在树立民主制度自信中增强中国文化自信
2020年
中国特色社会主义政治自信是文化自信的本核,中国特色社会主义民主政治制度是政治制度的核心要素。中国特色社会主义民主根植于中国传统文化的沃土,有鲜明的中国风格,其价值本核是“以人民为中心”,独特优势是“协商民主”,其治理绩效所追求的是“共建共享”,在理论和实践上都具有显著的优势,已被实践证明可行、有效、有生命力,有广泛的民意和文化基础及历史、理论和实践的合理性,是个“新事物”,更是个“好事物”。
严国华翟小满
关键词:民主自信协商共建共享
共1页<1>
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