付国红
- 作品数：6 被引量：16H指数：3
- 供职机构：福建卫生职业技术学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅B类科技/社科项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 单元案例教学法在护理技能教学中的应用被引量：1
- 2018年
- 目的在护理技能教学中实施单元案例教学法,探讨其教学成效。方法在护理技能教学中,随机抽取本校护理专业一个班级为实验组,一个班级为对照组。对照组按照传统的教学方法,根据教材内容进行教学;实验组采用单元案例教学法,对比两组学生学习效果。结果实验组学生期末理论和操作考核成绩明显优于对照组(P<0.05)。大部分实验组学生认为单元案例教学法可以提高自身综合能力。结论单元案例教学法可以增强护理技能教学效果,提高学生的综合素质。
- 付国红蔡丽娇
- 关键词：护理技能护理专业
- 高职护生主导护理教学查房的实践与体会
- 2011年
- 护理查房是临床护理教学中的重要组成部分,是临床教学的有效手段,是检验护生掌握综合知识、提高护生评判性思维能力和沟通能力的一种重要形式[1]。随着高职护理教学的迅速发展,高职护生的临床教学也越来越受到重视,传统的护理查房已经不能满足高职护理教育的需要，为此，我们于2009年开始进行高职护生主导护理教学查房的实践探索。现将方法与体会报告如下。
- 付国红连剑娟叶钦
- 关键词：护理教学查房高职护生评判性思维能力临床护理教学高职护理教育护理查房
- 关于我院开展护生真人注射实训课的调查研究被引量：3
- 2016年
- 为探索基础护理技术实训课中是否需要开展真人注射练习以及怎么开展更好,使用自制问卷进行调查。采用整群抽样的方法调查福建卫生职业技术学院护理系2015级300名大专毕业护生。问卷调查结果显示:开设真人注射实训课是必要的,最好在基础护理课程中进行,其次为在岗前培训时进行。护生最希望开展的项目依次是静脉注射、皮内注射、肌内注射和皮下注射。
- 刘一群付国红
- 关键词：护生基础护理
- 校内对护生进行实习岗前培训的做法与体会被引量：1
- 2015年
- 目的:通过对护理专业学生在下临床之前对学生进行为期十天的在校岗前培训,提高护生适应临床的能力。方法:培训的内容主要包括学生素质教育以及技能能手的选拔。主要的做法是加强素质教育和礼仪规范、强化临床思维和职业防护、强化理论知识和技术操作。结果:经过短期的校内培训,强化了学生的理论和实践技能,缩短了学校与临床的距离,帮助学生更好地适应临床。结论:校内对护生实施岗前的培训能促进学生尽快转变角色身份,适应临床工作,缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保实习过程中为病人服务的质量,对于促进护生积极主动地完成毕业实习任务起到很重要的作用。
- 付国红刘一群
- 关键词：护生岗前培训
- 小组学习法在《基础护理技术》技能教学中的应用被引量：5
- 2015年
- [目的]探讨小组学习法在《基础护理技术》技能教学中的应用。[方法]在进行《基础护理技术》技能教学中,本校护理学生随机抽取1个班级为实验组,1个班级为对照组,对照组按照传统的学习方法,以个人为主进行学习,实验组采用小组学习法,比较两组技能学习效果。[结果]实验组学生6项主要技能考核成绩优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]在《基础护理技术》技能教学中应用小组学习法可提高学生技能操作成绩,提高学习效果。
- 付国红蔡丽娇刘珍红
- 关键词：护理技能护理教育
- 基础护理实训室的管理及开放的实施及其作用被引量：6
- 2018年
- 目的:通过对基础护理实训室进行规范的管理和开放实施,为师生提供良好的教学环境,促进学习教育教学效果。方法:包括规范实训物品管理,实施五级责任制管理,在实训室建设中注重文化建设和美化教学环境,在模拟医院病区,提供一站式护理教学,设立智慧教室,实训用物托盘化等管理手段以及规范实训开放管理方法和注重开放实施反馈措施等。结果:实训室的规范管理,为师生营造一个良好的实训环境;实训室的开放实施,使学院教学资源得以充分利用,满足了学生课后练习的操作需求,提高了学生的动手操作能力,强化了实训教学效果。结论:通过对实训室进行规范的管理和开放,为学生提供更多的实践机会,满足了学生多方面的需求,调动了学生学习的积极性,培养了学生的自主学学习能力,提高了学生的综合素质能力,为实现学院人才培养奠定良好的基础。
- 付国红
- 关键词：基础护理实训
