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刘娟娟

作品数：6 被引量：10H指数：2
供职机构：贵州师范大学教育科学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇农村
  • 3篇农村小学教师
  • 3篇小学教师
  • 3篇教师
  • 3篇规避
  • 1篇师资
  • 1篇农村教师
  • 1篇教师流失
  • 1篇教师为本
  • 1篇教师资源
  • 1篇规避对策
  • 1篇二元经济
  • 1篇城乡
  • 1篇城乡二元
  • 1篇城乡二元经济

机构

  • 3篇贵州师范大学

作者

  • 3篇刘娟娟
  • 1篇张翔
  • 1篇张翔
  • 1篇王艳琴

传媒

  • 1篇湖南大众传媒...
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 3篇2015
共 6 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
农村小学教师隐性流失与规避探究被引量：7
2015年
“教育大计，教师为本”，教师资源是任何一个学校最核心的资源。受城乡二元经济结构影响，我国乡村教师队伍实力相对薄弱，且普遍存在隐l生流失现象，阻碍了乡村教育质量的提高。因此，研究农村教师隐性流失问题，提出农村教师隐性流失规避对策，业已成为一个重要的研究课题。
王艳琴刘娟娟张翔
关键词：农村小学教师城乡二元经济教师资源农村教师教师为本
农村小学教师隐性流失与规避探究
农村小学教师隐性流失究其本质而言是指农村小学教师在其本职工作上表现出来的"不尽力"现象。该现象包含教育教学精力外散以及教育教学能力自我关闭两种类型。其不仅影响农村小学教师的社会形象，而且侵犯农村小学的...
刘娟娟张翔
关键词：农村小学教师教师流失
农村小学教师隐性流失问题与规避对策探究被引量：3
2015年
农村小学教师隐性流失究其本质而言是指农村小学教师在其本职工作上表现出来的"不尽力"现象。这种隐性流失不仅影响农村小学教师的社会形象,还侵犯农村小学教师人力资本使用权,更侵害农村小学生的受教育权。为了规避这种现象,需要提高农村小学教师工资及福利待遇,提升农村小学教师的职业认同感;创建发展平台,鼓励教师合理追求自我价值实现;实施民主管理,激发教师教育教学能力。
刘娟娟
关键词：农村小学教师规避对策
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