周慧
- 作品数：10 被引量：88H指数：3
- 供职机构：石河子大学医学院第一附属医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生农业科学文化科学更多>>
- LBL联合PBL教学法在新疆全科本科生规范化培训中的应用被引量：2
- 2018年
- 目的:探讨以讲课为中心的传统讲授式教学法(LBL)联合以问题为导向的教学法(PBL)在新疆全科本科住院医师规范化培训中的应用。方法:对2015年7月至2017年7月在我院老年病科轮转的44名全科本科住院医师通过LBL联合PBL教学法进行教学,并进行考试评价和问卷调查,了解培训效果。结果:44名学员均认为LBL联合PBL教学法比单纯的传统的LBL教学方式有多方面优势,调动了参与性,提高了学习效果,增强了临床思维能力,出科考核成绩明显提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:LBL联合PBL教学法在全科本科医师规范化培训中应用良好,值得推广。
- 周雁花周慧刘红阳王月香
- 关键词：LBLPBL
- 细粒棘球蚴促进骨髓间充质干细胞的增殖被引量：2
- 2022年
- 背景:目前,国内外有关细粒棘球蚴与间充质干细胞之间相互作用影响的报道很少,细粒棘球蚴与干细胞增殖方面的研究目前还是空白。目的:探讨细粒棘球蚴对骨髓间充质干细胞增殖的影响及机制。方法:分离、培养C57BL/6小鼠骨髓间充质干细胞,分为单独骨髓间充质干细胞组、Notch信号通路特异性抑制剂DAPT组、细粒棘球蚴原头蚴组、细粒棘球蚴原头蚴+特异性抑制剂DAPT组。培养1,2,3 d采用CCK-8法检测各组骨髓间充质干细胞增殖情况,Western blot、实时荧光定量PCR检测各组骨髓间充质干细胞中Notch信号通路相关Notch-1,Jagged-1,Hes-1蛋白及mRNA表达。结果与结论:(1)与单独骨髓间充质干细胞组相比,特异性抑制剂DAPT组细胞增殖受到抑制(P<0.05),细粒棘球蚴原头蚴组细胞增殖明显(P<0.05);与特异性抑制剂DAPT组相比,细粒棘球蚴原头蚴+特异性抑制剂DAPT组细胞增殖上调(P<0.05);(2)Notch-1,Jagged-1,Hes-1的蛋白及mRNA表达:特异性抑制剂DAPT组低于单独骨髓间充质干细胞组(P<0.05);细粒棘球蚴原头蚴组高于单独骨髓间充质干细胞组(P<0.05);细粒棘球蚴原头蚴+特异性抑制剂DAPT组高于特异性抑制剂DAPT组(P<0.05);(3)结果表明,细粒棘球蚴可通过Notch信号通路促进骨髓间充质干细胞的增殖,这一现象可能为细粒棘球蚴外囊的形成机制奠定理论基础,从而解释细粒棘球蚴感染宿主后如何获得免疫逃逸,甚至可能为细粒棘球蚴病的预防和早期诊断打开一个新的研究方向。
- 梁学奇周慧武杰习羽何家赓秦乐陈雪玲吴向未孙凡牛建华
- 关键词：干细胞骨髓间充质干细胞细粒棘球蚴增殖NOTCH信号通路
- 多模式教学在全科医师规范化培训的应用
- 全科住院医师规范化培训是医学生成为合格全科医务人员的重要时期.将目前流行的导师小组负责制、PBL教学法、LAP评估套件、分级临床教学查房、强调门诊教学、纵向社区实践等多种教学模式应用于全科住院医师规范化培训当中,优化教学...
- 唐燕席燕刘红阳谢岩周雁花刘静罗春生周慧王月香
- 关键词：教学模式
- 血压变异性对冠心病患者认知水平的影响被引量：5
- 2018年
- 冠心病是临床常见疾病,具有极高的死亡率,对人类健康造成了严重威胁。高血压（EH）是冠心病的一个重要危险因素,临床对冠心病与高血压之间关系的研究多侧重于冠心病与高血压升高幅度之间的关系,而对血压变异性（BPV）与冠心病关系的相关报道甚少。冠心病患者常发认知功能障碍,认知功能障碍主要表现为人格改变、精神错乱、焦虑、记忆、社交能力受到损害。
- 周雁花刘红阳周慧王文博邓刚白娟王月香
- 关键词：认知功能障碍冠心病患者血压变异性临床常见疾病高血压
- 老年高血压病患者心率变异与心律失常分析
- 2020年
- 目的:探讨老年高血压病患者心率变异对心律失常的影响。方法:2018年1-12月收治老年高血压病患者98例,住院期间行24 h动态心电图,记录心率变异各指标及心律失常情况。根据是否伴有心律失常分为高血压病不伴有心律失常组和高血压病伴有心律失常组,比较两组心率变异指标水平差异。结果:高血压病伴有心律失常患者心率变异降低明显;不同类型心律失常老年高血压病患者心率变异各指标水平比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:老年高血压病患者心律失常的发生与心率变异相关,可以通过其变化评估患者预后。
- 席燕王月香唐燕周慧
- 关键词：高血压病心率变异心律失常
- 阿托伐他汀钙片联合氨氯地平对中老年高血压合并冠心病患者血脂及血清Apelin水平的影响被引量：68
- 2020年
- 目的探讨阿托伐他汀钙片联合氨氯地平对中老年高血压合并冠心病患者血脂及血清Apelin水平的影响。方法中老年高血压合并冠心病患者118例均实行药物治疗,并按用药方案分组:氨氯地平治疗者为对照组(n=59),氨氯地平用药基础上加用阿托伐他汀治疗者为研究组(n=59),就两组治疗前、治疗后血脂指标和血清Apelin水平变化及不良反应发生率进行统计学分析。结果治疗后,研究组总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、三酰甘油(TG)水平均显著低于对照组;高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)水平显著高于对照组(t=9.960、12.506、29.732、21.927,均P=0.000);治疗后,研究组、对照组血清Apelin指标水平显著低于治疗前(t=28.762、6.565,均P=0.000),研究组血清Apelin指标水平显著低于对照组(t=12.724,P=0.000);研究组不良反应发生率(6.78%)与对照组(5.08%)无统计学差异(P=1.000)。结论阿托伐他汀钙片联合氨氯地平对中老年高血压合并冠心病患者血脂及血清Apelin水平均有正性影响。
- 周雁花刘红阳周慧王月香席燕罗春生白娟邓刚
- 关键词：阿托伐他汀钙片高血压冠心病血脂氨氯地平
- 关于提高老年病科临床教学质量的几点思考被引量：7
- 2009年
- 在新的医疗改革条件下,不断提高老年病科临床教学质量,应着重注意以下几个环节:(1)了解临床教学所面临的困境;(2)了解老年病科疾病临床特点,为开展临床教学工作做好知识和思想准备;(3)树立良好的医德医风;(4)掌握医患沟通的技巧;(5)充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,采用多种手段教学;(6)言传身教,传授经验,规避临床医疗风险。
- 杨小艳王月香李军杰席燕刘红阳唐燕周雁花谢岩周慧李敏
- 关键词：教学改革老年病科临床教学
