任晶晶
- 作品数：5 被引量：31H指数：2
- 供职机构：西南大学更多>>
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- 特质愤怒对攻击行为的影响:敌意认知和冲动性水平有调节的中介作用被引量：26
- 2015年
- 通过对重庆某综合大学大一到大三527名学生的问卷调查,运用结构方程模型技术考察了特质愤怒、敌意认知、冲动性水平和攻击行为之间的关系。结果发现:(1)敌意认知在特质愤怒和攻击行为之间起部分中介的作用,特质愤怒既对攻击行为产生直接影响,也通过敌意认知对攻击行为产生间接影响;(2)运动冲动性因子对敌意认知的中介作用起到调节作用,即敌意认知对攻击行为的影响随着个体冲动性水平的增加而提升;敌意认知对个体的攻击行为起着有调节的中介作用。
- 刘文文江琦任晶晶李树芳徐雅珮
- 关键词：大学生
- 道德判断的双加工过程模型被引量：2
- 2015年
- 道德判断的研究一直存在情与理的争论。一段时间内,不同的研究者提出了各自不同的模型,如Piaget的理性模型、Haidt的社会直觉模型等。但是Greene的双加工理论模型则将两者融合在一起。此后,随着研究的不断深入,Cushman发现道德判断存在两个区别的过程:一个过程涉及对行为者心理状态进行归因,一个过程涉及对行为结果和引起结果的原因进行归因。为此,他提出了道德判断的双加工过程模型,即道德判断的产生存在心理状态归因和因果归因两个过程。未来的研究需从研究材料、特殊人群、地区文化差异以及宗教信仰差异等方面,对道德判断模型进行比较和系统研究。
- 任晶晶江琦李树芳刘文文徐雅珮
- 关键词：道德判断心理理论
- 社会排斥对社会适应的影响：人际好奇的调节作用
- 人际好奇是一种寻求他人未知信息的内在动机，包含他人的日常习惯、人生经历、内在想法和心理感受等人际信息。而人际信息的获得将帮助个体在变化莫测的社会环境中生存及成长。一方面，人际信息的获得有利于降低不确定感带来的焦虑，增加对...
- 任晶晶
- 关键词：社会排斥社会适应
- 人教版初中英语教科书中的国际理解教育内容研究
- 全球化时代的到来，各国积极推进国际理解教育的理论和实践研究，并在中小学开展国际理解教育。根据教育部制定的义务教育英语课程标准中的基本理念指出，学生通过对英语的学习，具有初步的国际理解意识。《中国学生核心素养》总体框架正式...
- 任晶晶
- 关键词：初中英语教科书国际理解教育教材版本
- 文献传递
- 项目记忆与来源记忆的关系及神经生理证据
- 2015年
- 单加工模型和双加工模型难以解释项目记忆与来源记忆关系中存在的一些特殊记忆现象,新近出现的捆绑理论则能对这些现象做出合理解释。捆绑理论研究发现,需整合项目记忆和来源记忆才能形成对事件的完整记忆,与两者捆绑关系有关的生理基础主要是内侧颞叶——海马和边缘皮层,这些理论获得了临床研究结果的支持。未来应综合运用多种技术,分离记忆不同阶段的特定脑区,用整合的观点对两者的关系进行深入探讨。
- 李树芳江琦任晶晶刘文文徐雅珮
- 关键词：项目记忆来源记忆
