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薛辉

作品数：1 被引量：24H指数：1
供职机构：常州市西夏墅中心小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇文教
  • 1篇教学

机构

  • 1篇河北师范大学
  • 1篇常州市西夏墅...

作者

  • 1篇薛彦华
  • 1篇薛辉

传媒

  • 1篇中学语文教学

年份

  • 1篇2003
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
试析语文教学中的“综合性学习”被引量：24
2003年
一、实施语文综合性学习的背景 20世纪90年代以来,世界各国的课程改革都把学习方式的转变视为重要内容.欧美各国纷纷倡导"主题探究"与"设计学习"活动.美国还从资质教育论出发,强调21世纪的教育目标是培养具有人间丰富性的成熟的市民意识,在学校设立了"科学、技术与社会"的课程、综合的人文研究课程等,通过调查研究和问题研讨的方式来进行学习,一方面使学生获得研究能力,另一方面增强学生的实践能力与创新精神.
薛辉薛彦华
关键词：语文教学语文教学
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共1页<1>
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