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许蕊

作品数:23 被引量:19H指数:3
供职机构:保山中医药高等专科学校更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生社会学文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 6篇社会学
  • 5篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇农业科学

主题

  • 8篇护理
  • 6篇妇产科
  • 6篇产科
  • 4篇教学
  • 3篇妇产科护理
  • 3篇产科护理
  • 2篇心理健康
  • 2篇学法
  • 2篇理教
  • 2篇空巢老人
  • 2篇老年
  • 2篇护理教学
  • 2篇护生
  • 2篇高职
  • 1篇督导
  • 1篇督导工作
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理障碍
  • 1篇演法

机构

  • 16篇保山中医药高...
  • 1篇保山市第二人...
  • 1篇保山市中医医...

作者

  • 16篇许蕊
  • 11篇周俊燕
  • 3篇杨波
  • 1篇段明贵
  • 1篇李永梅
  • 1篇何娟娟
  • 1篇杨祖艳
  • 1篇李玉明

传媒

  • 4篇新丝路(中旬...
  • 2篇中国社区医师
  • 2篇新丝路
  • 1篇介入放射学杂...
  • 1篇科学咨询
  • 1篇中国中医药现...
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇中国科技期刊...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 6篇2019
  • 1篇2018
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
护生妇产科实践技能提高的方法研究
2021年
卫生职业教育教学体制在不断深化的过程中,伴随着医学教学模式的不断更新,医学卫生人才的培养标准也发生了变化,更注重于学生的“创造性”。想要培养更多的符合教学标准以及社会需求的护理人才,学校以及老师就要在教学模式上进行改变,知识的传授不能仅仅局限于理论,要将重心更多的放在护理学生的创新能力和实践能力的培养上。
许蕊许家萍刘春雨
关键词:护理学生妇产科
“任务驱动”教学法在高职妇产科护理教学中的应用被引量:1
2023年
目的:分析任务驱动教学法在高职妇产科护理教学中的应用。方法:选取高职妇产科实习护理人员50例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行常规教学,观察组进行任务驱动教学法,对比教学满意度、考试成绩以及工作能力评分。结果:观察组教学满意度、考试成绩以及工作能力评分优于对照组(P<0.05)。结论:高职妇产科护理教学中采用任务驱动教学法,可提高实习护理人员教学满意度,提升考试成绩以及工作能力,符合医院对于临床教学的需求,可提高我院在该领域的教学能力,建议推广。
许蕊周俊燕许家萍
关键词:任务驱动教学法护理教学
关于护理专业提高妇产科实践技能教学质量之我见
2021年
近几年,教育改革渗透到每一个教育层次中,其中就包括卫生职业学校,每一年都有大量学生涌入卫生职业学校,然而对于职业学校来说,是否做到了理论知识与实践技能教学并行仍然是一个值得思考的问题。如今社会特别需要应用型的人才,尤其是妇产专业,实践技能意味着更高水平的专业素养,所以卫校教学正面临着转型,如何创新教学模式,让实践技能教学真正走进课堂,是我们每一位护理专业教育工作者必须要思考的问题,本文基于调查和基本理论,分析护理专业妇产科实践技能教学质量的现状以及提升的有效措施。
许蕊杨波王金丽
关键词:护理专业妇产科实践技能教学
PBL 结合情境教学法在妇产科护理教学中的应用成效研究
2020年
在研究PBL结合情境教学法在妇产科护理教学中的应用成效时,本文采取对照实验的方法,选取作者所在高校的两个学生成绩差不多、人数一致的班级进行。其中一组设为对照组,在进行教学时采取平常的教学方式,而另一组则为实验组,采用PBL结合情境教学法。经过一学期的教学后,在期末对两个班级的平均分和不及格率进行统计分析。结果表明,实验组的同学总体成绩有了很大的提高,其平均成绩远高于对照组,且不及格率(8%)也远低于对照组(17%),由此可见,两者之间的差距明显很大(P<0.05)。
许蕊周俊燕许家萍
关键词:妇产科护理教学
保山地区中小学美育教育现状调查
2023年
美育具有陶冶情操,净化心灵,塑造道德,引导行为,增加知识,激发人的思考能力、创造力,实现人的全面发展的重要教育形式。但目前我国美育仍然是一个“短板”,仍然处于“发展中”的状态。要准确把握美育教学的实际情况,正确认识目前美育教学的发展态势,并加以改进,对于促进美育教学的顺利进行,将是非常重要的。本研究以美育的相关理论为依据,以保山地区中小学学生、教师、家长为对象,采用实地走访、问卷调查、访谈等方法,对其美育教育的现状进行了客观、真实的调查。利用SPSS进行回归分析,寻找出多项影响美育的关键属性,并创建了机器学习美育预测模型,具有重要理论和实践参考价值。
许蕊周俊燕杨建红蒋从丙张玲
关键词:美育教育SPSS分析
“1+X”证书制度背景下 助产专业人才培养模式研究
2024年
助产专业作为医疗卫生领域的重要组成部分,在保障母婴健康和生命安全方面扮演着不可替代的角色。本文旨在对“1+X”证书制度在助产专业人才培养中的应用进行深入研究和探讨。文章阐述了“1+X”证书制度在助产专业人才培养中的理论基础及其应用情况,并分析了“1+X”证书制度在助产专业人才培养中的优缺点,从而提出了制定多样化的职业技能认证计划、设立助产专业的导师制度、促进校企合作、设置情境教学和促进科研与培养创新型人才等策略,以期为优化现有培养模式、提升助产专业人才培养质量提供有益的参考和建议。
杨波许家萍姬婷乐许蕊王金丽赵义能杨娟娟
关键词:助产专业校企合作
新形式下实现中医药高职高专院校校务工作精细化管理的探索与实践
周俊燕许蕊许家萍王金丽
《实用妇产科护理手册》出版:盆腔炎患者护理风险与对策研究被引量:4
2022年
《实用妇产科护理手册》一书是由陈少红、王燕、宁雁联合编著,由化学工业出版社2019年9月出版(ISBN:9787122338846)。全书共分为5篇22章,该书对妇产科相关的护理管理、技术、用药、常见操作进行了详细的介绍,同时也对常用的监护设备和治疗方法进行了列举。其内容包括护理管理、护理技术、疾病护理、护理用药、设备使用、护理操作等。文字简洁明了,知识点条目化,非常便于学习和查阅,本书的实用性及应用价值均相对较高。
许蕊许家萍
关键词:妇产科护理监护设备疾病护理护理操作
论高职护生志愿者激励机制实施途径及策略被引量:3
2019年
随着社会经济的发展、时代的进步,民众对生活质量和健康水平需求的要求越来越高,这也给医药高等院校护理专业学生综合素质提出了更高的要求,同时也带来了新的挑战。本文立足于社会发展需求,在大健康背景下探讨高职护生的综合素质和职业能力与志愿者服务的关系,研究和完善激励机制,使高职护生能够在稳固知识体系的基础上,更加富有人文情怀,设身处地为志愿者工作着想。
周俊燕许蕊杨文丽殷翠花
谫论高校教学督导工作的改革与创新被引量:3
2018年
高校教学督导工作作为高校实现自我管理、自我监督、自我约束、自我改进从而保障教学质量的基本教学管理制度,在高校建设中起着非常重要的作用。现代高校教学督导工作更是提高教学质量的重要手段。该文主要对现在教学督导工作中存在的问题进行了分析和反思,并且提出了相关的改革创新建议。
周俊燕许蕊
关键词:教学督导工作
共2页<12>
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