张亚文
- 作品数：16 被引量：14H指数：2
- 供职机构：西北大学现代学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目西安社会科学规划基金陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- “多维互动”教学模式对大学英语教学效果的影响分析——基于陕西省两所高校的行动研究被引量：10
- 2017年
- 本文通过问卷调查、访谈与课堂实际考察的方法,通过在大学英语课堂内外"多维互动措施"的实施,充分发挥以"教师为主导,学生为主体"的课堂模式,挖掘学生语言学习的自主性。该跟踪调查历时一年之久,通过SPSS19.0对陕西省两所高校两组样本实施"多维互动教学模式"前后受试者的听、说、读、写、译以及自主学习能力进行调查并进行数据分析。结果表明:(1)"多维互动"教学模式对大学生的听、说、读、写、译能力有积极影响;(2)"多维互动"教学模式很大程度上改善了大学生的英语自主学习能力;(3)"行动研究"过程促进了教师科研能力的提升,有利于大学英语教师向研究型、专家型教师队伍发展。
- 宋晓焕刘娟张亚文
- 关键词：大学英语多维互动教学模式
- 陕西省民办高校大学英语青年教师专业发展现状调查研究——基于教师职业生涯发展理论的视角被引量：4
- 2017年
- 教师的专业发展直接影响到民办高校的教育教学质量。本文通过课堂观察、深度访谈、学生书面反馈等方法,从教师职业生涯发展理论出发,从陕西省民办本科高校大学英语青年教师的专业发展现状,存在问题以及大学英语青年教师队伍建设思路三个方面展开,希望能够引起其他英语教师的"共鸣",促进教师高效持久的专业发展。
- 宋晓焕王晓静张亚文
- 关键词：民办高校大学英语青年教师
- 从跨文化交际角度看中英茶文化的差异性
- 2017年
- 目前，跨国交际日渐频繁，给参与交际国家的文化带来了深刻的影响。由于历史的差异性，中西方文化之间存在着较大的差异性。而中西方文化差异中最为重要的一部分就是茶文化。这种差异影响着人们如何烹茶以及人们是否对茶予以足够的重视。本文将从跨文化交际角度对中西方茶文化的差异性进行分析。
- 郭其洋张亚文
- 关键词：中西方文化差异中国茶文化跨文化交际
- 大学英语文化融入式教学设计探索
- 2022年
- 大学英语课程是中西方文化交流的主阵地。大学英语教学的核心就是弘扬人的价值,注重人才全面发展,因此在英语教学中融入课程思政元素,能够引导学生树立正确的价值观,实现全方位发展。该文通过探索和实践,从教材特点、教学设计、教学组织方式、教学任务过程这几方面对大学英语开展课程思政的可行性及实施方法进行探讨,为大学英语课程思政常态化建设提供参考,旨在形成可推广的、系统性的教学方法。
- 宋晓焕王妙张亚文
- 关键词：大学英语教学探索
- “互联网+”背景下混合式教学模式应用于独立学院大学英语教学中的实验研究
- 2019年
- 本研究在大学英语教学中引入微信平台,微课资源,公众平台,尝试构建大学英语课堂线上与线下、课上与课下的混合式教学。通过SPSS19.0对为期一学年的两组样本(控制班和实验班)分别接受"传统教学模式"与"‘线上+线下’新型教学模式"所得相关数据进行分析,结果表明:后者能更好促进学生自主学习能力,培养学生学习兴趣,很好改善学生课堂参与度,改善受试对象大学英语学业成绩。
- 宋晓焕张亚文朱姣
- 关键词：混合式教学模式大学英语教学
- 基于数据挖掘技术的英语教学指标评价算法的研究
- 2022年
- 在英语成为全球经济、科技、文化交流的通用语言的背景下,为了提升我国大学英语素质教学的水准,从客观上解决英语教学评价过程中存在的教学内容制定不合理、教学方法单一、教师水平参差不齐、教学评价体系不全面等问题,本文综合SVM支持向量机模型与回归算法的优势,优化SVM模型中惩罚参数以及核函数的计算方法,提出了基于改进Logistic回归模型与SVM的分类算法,采用SVM支持向量机对样本数据进行处理,输出的结果作为样本特征项输入改进的Logistic回归模型中,以达到降低Logistic对预测样本的误判风险、提升分类的准确率的目的。与经典的算法进行比对实验发现,本文提出的算法可以有效的提升英语教学评价的客观性和准确率。
- 张亚文
- 关键词：SVM模型数据挖掘教学质量评价
- 汉英语言中“时间”的隐喻对比
- 2021年
- 隐喻是一种语言修辞手法。作为语言的组成部分,文化差异影响语言功能,所以文化背景不同隐喻的体现也会有所不同。本文通过例证的方法,对比汉语和英语之间有关“时间”的隐喻表达,认识中英隐喻的异同,论述文化背景与隐喻修辞的关系,体现从跨文化角度分析中英隐喻的重要性。
- 王妙张亚文王国英
- 关键词：隐喻跨文化
