何小玲
- 作品数:3 被引量:2H指数:1
- 供职机构:广州医科大学卫生职业技术学院更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 广州市某中专学校女生月经知识认知、态度及行为的调查分析被引量:2
- 2015年
- 目的了解中专女生对月经知识的掌握程度、态度及卫生保健行为情况,为学校开展有针对性的经期卫生健康教育提供参考依据。方法对广州市某中专学校的431名女生进行现场自填式问卷调查。结果月经初潮平均年龄为(13.21±1.09)岁;生源地为城市的女生平均初潮年龄小于农村女生平均初潮年龄,二者之间的差异有统计学意义(F=3.698,P=0.000 2<0.05);女生对月经知识的总体答对率为64.29%;不同年级女生对经期卫生知识的认知得分差异具有统计学意义(F=10.728,P=0.001<0.05);女生日常获得月经卫生知识的主要来源是家长或姐妹,占75.17%;有84.0%的女生能正确对待月经这一生理现象,有部分女生尚未形成良好的经期保健行为;女生对经期日常生活保健的知识需求最高,占65.20%;最喜欢获取经期卫生知识的渠道是同学或好友,占52.46%。结论中专女生对月经知识的知晓率偏低,经期卫生保健意识有待加强,学校应重视女生月经期的生理、心理健康,根据女生的具体情况,积极开展多种形式的经期卫生健康教育,促进女生经期的身心健康。
- 黄婉霞宋玛丽何小玲黄玉莲蔡馨馨杨凤美岑慧红
- 关键词:女学生月经经期卫生
- 实施院校联合带教 提高临床见习效果
- 2002年
- 1临床见习中院校老师独立带教存在的问题
传统的校内老师独立带教模式:校内老师、学生、病人,"三点一直线".存在的问题:(1)学生人数多,教师一人,带教力量不足,难于具体指导;(2)对病人的病程、心理状况不了解,难以获得病人的大力支持;(3)对日常医疗、护理工作程序、时间的不熟悉,难以掌握好教学时机;(4)对新的诊疗方法、护理技能、监测仪器的使用不能及时讲解、应用,影响了学生对医学发展的了解.
- 何小玲黄丽和
- 关键词:临床见习临床教学见习效果教学环境教学改革
- 浅谈中职护理技能教学资源库的建设与应用
- 2011年
- 本文在论述中职护理技能教学资源库的定位、内容、维护和管理的基础上,详细分析了资源库在中职开放实验室中的应用。
- 钟丽强张绮静何小玲陈菊熊映红
- 关键词:中职