张韵
- 作品数：7 被引量：144H指数：3
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十二五”规划项目广东省高等学校党的建设研究会更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 基于STEM框架的中美科学课程教材比较研究--以美国FOSS和中国人教版小学五年级教材为例被引量：11
- 2016年
- 本文以美国和中国现行的小学五年级科学课程教材为研究对象,基于科学、技术、工程和数学(STEM)的教育结构框架对两国科学教材内容进行编码比较分析,数据结果反映:两国教材内容的重合度低;美国科学课程知识点数量多,难度大,覆盖面广,重视自主实验调研;中国科学课程知识点数量少,内容浅显,以课堂操作和探究为主,学科综合性弱,缺乏知识陈述与总结。
- 张韵顿卜双徐唱李芒
- 关键词：科学教材教材比较
- STEM教育和科学课程的融合与创新
- STEM(科学、技术、工程和数学)教育为科学教育的课程设计和实践带来了革命性的创新思路,然而目前对STEM融合于科学教育的课程设计和实践研究仍十分缺乏.本文通过文献调研梳理国内外STEM科学课程的教学模式和项目实践案例,...
- 张韵
- 关键词：科学课程教学模式资源整合
- “互联网+”时代高校新任教师职前研修的需求与优化
- 在“互联网+”时代的教学背景下,本文从教师对职前研修的评价和需求两个维度,开展北京师范大学教师职前研修情况的问卷调查研究,归纳当前高校新任教师职前研修的需求:加强教育教学技能、科研能力和学科前沿的培训;采用多样化、混合式...
- 张韵
- 关键词：教师队伍互联网
- “互联网+”时代的新型学习方式被引量：107
- 2017年
- "互联网+"时代急速推动了学习理念向个性化学习、持续性学习转变,学习方式也随之发生巨变。该文结合"互联网+"时代的学习特性和需求,借鉴国内外教学实践与研究中的学习新理念,提出了规模学习、跨界学习、定制学习、众创学习等新型学习方式,并进行详细论述,以期引起教师、学生、教学管理者和教育政策制定者的关注,促进"互联网+"时代学习方式的优化与转型。
- 张韵
- 党建信息化的演化及其本质被引量：3
- 2015年
- 在互联网时代,中国共产党积极开展了电子党务、网络党建工作;在移动互联网时代,中国共产党继续探索智慧党建、云党建工作,创新执政方式,提升执政能力,深入开展信息技术与党建工作的深度融合,构建学习型、服务型、创新型党组织,促进党员个性化发展和全面发展,培养党的事业建设者和接班人,全面提升党建科学化水平。
- 陈雄辉张韵
- 关键词：党建信息化
- 基于在线数据库的游戏任务教学设计与实践
- 数字化游戏教学是K-12阶段备受关注的教学策略.本文以一节以“信息安全”为主题的数字化游戏任务教学课为案例,从教学设计的角度出发,分析基于在线数据库的游戏化教学课堂应该如何设计和实施.在此基础上,提出数字化游戏任务教学的...
- 张韵
- 关键词：初中教育课程设计在线数据库
- STEM视角下的美国科学课程教材分析——以FOSSK-5年级科学教材为例被引量：24
- 2016年
- 为探究美国科学课程的教学内容特点,从而了解美国科学教育的发展状况,该文以STEM教育为视角,应用定量与质性相结合的研究方法,对美国FOSS K-5年级加利福尼亚2007年版的科学教材SCIENCE RESOURCES知识点和教学活动等内容进行分析。从教材知识点的整体分布,物质科学、生命科学、地球科学三大主题知识点分布以及教学活动等其他内容三个方面获得研究结果。结合已有研究,得出结论:教材注重学科间的相互渗透与干涉,强调STEM教育视野下综合性的科学素养,体现STEM教育对生活的价值。最后获得启示:我国科学教育发展应树立正确的科学教育理念、提高学科地位、建立完备的课程体系、充分发挥教师的作用、实现从知识到实践的跨越、加强实证研究。
- 周鹏琴徐唱张韵李芒
- 关键词：科学教育FOSS科学教材
