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邓思

作品数：3 被引量：15H指数：1
供职机构：湘南学院更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇译意
  • 1篇应用型高校
  • 1篇职业教育
  • 1篇视域融合
  • 1篇双师
  • 1篇双师型
  • 1篇双师型教师
  • 1篇思辨
  • 1篇教育
  • 1篇经验及启示
  • 1篇教师
  • 1篇教师管理
  • 1篇翻译
  • 1篇翻译教学
  • 1篇高等职业教育
  • 1篇高校

机构

  • 2篇湘南学院
  • 1篇长沙理工大学
  • 1篇湖南理工学院

作者

  • 2篇邓思
  • 1篇黄乃祝
  • 1篇张薇
  • 1篇张建佳
  • 1篇李香
  • 1篇蒋知洋
  • 1篇武俊辉

传媒

  • 1篇湘南学院学报
  • 1篇当代职业教育

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2016
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
于融合中建构——“译意”导向下的翻译教学思辨被引量：1
2019年
翻译教学改革的哲学思考和翻译教学的课堂操作表现为谓之"道"的形而上与谓之"技"的形而下对应。本文基于课堂教学实践,以"译意"为导向,以认知语言学"意义建构观"和哲学解释学"视域融合"为观照,旨在帮助学生训练心智思维,探求认知规律,明晰翻译本质。
蒋知洋张建佳武俊辉邓思李香张薇
关键词：视域融合译意
经济发达国家高等职业教育双师型教师管理经验及启示被引量：14
2016年
双师型教师是地方普通本科高校转向应用型高校的关键要素。经济发达国家在双师型教师管理上健全的法律体系、注重实践能力的选聘条件、较为丰厚的经济待遇、灵活而高效的聘用模式值得转型发展的地方普通本科高校学习与借鉴。与此同时,地方普通本科高校需要遵循职业教育规律,构建引进、培养双师型教师新机制;遵循职业教育法律,构建校企合作双师型教师培训新机制;遵循人才发展规律,构建双师型教师激励与保障新机制。
黄乃祝邓思
关键词：高等职业教育双师型教师应用型高校
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