王瑶
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
- 供职机构：同济大学研究生院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 专业学位研究生校外实践基地建设的探索与实践被引量：3
- 2017年
- 校外实践基地建设是专业学位研究生培养模式的重要组成部分,教育部发文要求加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设。从主营业务、专业特长、科研现状、学生培养能力及与学校的前期合作基础等方面分析了校外实践基地企业的选择;从明确学校与校外实践基地的职责和关系,分析了校外实践基地的管理。研究生教育创新基地、项目教学专业课程、基于企业课题的校企双导师制的产学研合作培养模式是电子与通信专业领域专业学位研究生校外实践基地的建设目标。
- 王瑶黄建业郭爱煌宋春林
- 关键词：全日制专业学位校外实践基地
- 基于“协同创新”促进卓越专业建设
- 2016年
- 如何高质量建设卓越专业,如何培养"卓越拔尖人才",是当下许多学校和高等教育工作者不得不面对和思考的问题,为此,同济大学提出了"一拔尖、三卓越"的创新人才质量工程。在此背景下,同济大学信息与通信工程系结合自己学科特点和专业现状,提出了"基于协同创新的电子信息类卓越拔尖人才"培养模式,即进行三方面的协同创新:学科交叉协同、校企协同和国际协同,并勇于实践和探索,取得了一定的效果,可以为当下的卓越专业建设和人才培养模式提供一种参考。
- 宋春林郭爱煌黄建业王瑶
- 关键词：协同创新
- 基于三方共赢的专业学位基地联盟建设探索
- 2017年
- 本文通过分析专业学位硕士实践基地建设面临的主要问题以及不足,提出了一种将高校科研资源与众多企业研发需求相结合的基地联盟建设模式。该模式以三方共赢为目标,以基地联盟为手段,以制度建设为保障,通过产学研联合培养方式将理论与实践有机结合,将切实提高研究生的工程应用能力,增强校企间的沟通协作,加速高校的成果转化。
- 杨坪姜涛黄雨黄建业王瑶
- 关键词：专业学位三方共赢产学研结合
