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程刚

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：四川音乐学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇音乐
  • 1篇中音
  • 1篇教学
  • 1篇多元智能理论
  • 1篇初中音乐

机构

  • 1篇四川音乐学院
  • 1篇云南师范大学

作者

  • 1篇杨浪
  • 1篇张艳川
  • 1篇程刚

传媒

  • 1篇科教导刊（电...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
多元智能理论在初中音乐教学中的应用
2013年
2001年起的音乐课程改革至今已经走过十余年的历程了，在深化教育改革、全面推进素质教育的今天，中小学音乐教师承担了更重的历史使命，他们积极尝试运用各种先进的教学理论来活跃课堂，其目标为了更好实现音乐课程的价值，其中不少教育者运用多元智能理论来促进教学，是促进学生全面发展的一种很重要的途径。
杨浪程刚张艳川
关键词：多元智能理论音乐教学
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