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周华: 作品数：19 被引量：45H指数：3; 供职机构：哈尔滨工业大学更多>>; 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目中央高校基本科研业务费专项资金更多>>; 相关领域：语言文字文化科学天文地球政治法律更多>>

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大学英语教学中经典阅读教学初探: 阅读是大学英语教学中必不可少的学习输入,阅读内容和教、学的方式影响学习者的语言水平和思想。而英语经典是极其有价值的学习文本之一,因为经典是有德者流传下来的智慧之书,深具智慧和哲理,揭示人性本源,是英语文化的集大成者,学习...; 秦怡周华; 文献传递

A Study of ISA in Chinese Cultural Communication被引量：1: 2007年; The paper tentatively studies the function of the indirect speech act in Chinese cultural communication, namely, domestic communication. Two aspects are shown in this paper： communication between people of different social status, genders and casual relationships, and communication between people of same social status, genders and close relationships. Therefore, the study result can be concluded like this： whether the use of indirect speech act is successful or not always influences people＇s communication significantly.; 周华韩晓惠成城

隐喻性语言中的生态观及隐喻性思维语用能力的培养(1)被引量：3: 2012年; 人类进入21世纪之后,面临着各种各样的危机,迫在眉睫的环境和生态危机使我们不得不重新审视人类的言与行,从而改变我们对环境和生态的固有的认识,建立新的、科学的环境观和生态观。本文从认知语言学的视角,分析隐喻性语言中所折射出的不同时期人们对环境和生态的认知观、人们的行为方式以及该思维和行为方式对生态环境所产生的影响。; 王松鹤周华; 关键词：认知语言学母亲生态

关于英语专业学生听力学习策略的调查研究: 2007年; 听力是一种主动的、推理性的理解过程,也是基础语言技能之一。然而对于许多学生来说听力也是一种最为费时的任务,因此它需要大量的训练和实践。文章把理论和实践结合起来,对学生在听力理解中的学习策略进行了调查性研究。; 周华成城; 关键词：听力理解

英语篇章写作中线式结构与螺旋结构的对比分析: 2008年; 英语篇章写作是英语学习过程中的的重要技能,并受到学习者的关注。通过对汉英语篇逻辑模式的对比分析,可以发现汉语和英语语篇在不同程度上分别受到了线式和螺旋推理逻辑的影响,同时也体现了中国文化取向模式与英美文化取向模式的共存。; 成城周华; 关键词：语篇线性逻辑

间接言语行为理论在交际研究中的应用: 多年来,言语行为和社会文化之间的互动关系一直为学者们所关注,因为它与社会文化等因素关系紧密,所以对他们之间关系的讨论不仅具有理论意义,也有实际意义.该文旨在对间接言语行为在交际中的应用进行分析,探讨间接言语行为与社会和文...; 周华; 关键词：间接言语行为交际; 文献传递

对中国人英文写作中的间接性研究被引量：2: 2007年; 本文通过对46篇议论文,英文撰写的公共要求,以及第三届英语教育国际研讨会上的论文摘要进行分析,认为在中国英语书写语篇中,多数写作者倾向于使用归纳法和间接迂回的手段,这是中国式英语的语篇结构取向。; 周华成城; 关键词：语篇间接性思维模式

英语教学中的大备课与小备课: 2008年; 备课是英语教学中的关键环节。笔者把备课分为大备课与小备课两种形式,结合中国英语学习的现状,提出了这两种备课形式的具体实施方式,以期进一步提高中国英语教学的质量,更好地满足中国教育的需求。; 周华成城; 关键词：英语教学

大班英语教学的问题与解决被引量：18: 2001年; 论文试图找到由大班英语教学产生的一些问题的相应解决方法。首先 ,文章表明了中国现今的教育状况 ,也就是太多的学生挤在有限的空间内。然后 ,它提出了四个教师在大班教学过程中常遇到的问题 :缺乏个体注意 ;缺少参与 ;某些学生的低效率和批改作业的沉重负担 ,最后 ,文章分析了一些相应的解决措施和建议来帮助克服大班英语教学中的不利条件。; 周华成城; 关键词：大班教学英语教学教学效率课堂活动教学策略

从语篇思维模式入手提高大学英语写作水平被引量：1: 2001年; 本文从分析以汉、英为代表的东西方语篇思维模式差异入手，主张通过熟悉掌握西方直线式语篇思维模式，来提高大学生英语写作水平。实践中，采用了两种方法的相继结合： E.O.Winter的“排序法”和蔡基刚的“十句作文法”。; 成城周华; 关键词：语篇思维模式语篇结构英语写作写作能力