毛丽红
- 作品数：44 被引量：181H指数：8
- 供职机构：井冈山大学体育学院更多>>
- 发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”国家社会科学基金江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律医药卫生经济管理更多>>
- 基础教育改革下高校体育教育专业人才培养对策研究被引量：13
- 2012年
- 通过选择部分高校的体育教育专业的教师和人才培养方案(教学计划)、部分中小学体育教师作为研究对象,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对基础教育改革下的我国高校体育教育专业人才培养现状进行深入调查和客观分析,找出当前我国高校体育教育专业人才培养目标定位、培养内容,以及体育教育专业学生的教育思想、创新能力、综合素质不能很好地适应基础教育体育与健康课程改革的要求等现实问题,对高校体育专业人才培养的发展定位、目标体系、具体内容提出了相应的对策和建议。
- 毛丽红彭勇康春兰
- 关键词：基础教育课程改革高校体育教育
- 江西吉安市社区老年生活形态对健康完好自评的影响调查被引量：1
- 2013年
- 目的了解吉安市社区老年生活形态对健康完好自评的影响。方法参照朱健民编制的健康完好自评问卷,以分层-随机-整群抽样的方法抽取374名老年人以调查其健康状况,采用逐步多元线性回归分析模型解构生活方式对健康完好自评的影响。结果 35.0%的老年人认为对生活质量影响最大的因素是健康,"很满意"人群比例占5.8%,"比较满意"占10.8%,"不太满意"占26.5%,"很不满意"占23.7%。动态型生活形态与健康完好自评呈显著正相关,静态型生活形态对健康完好自评的影响并不显著。结论 "健康"是影响老年人生活质量的最重要因素,但老年健康现实状况远远低于对健康需求的满足程度,从而严重影响老年人的生活质量;随着年龄增长健康完好自评出现明显的下降趋势;静态型生活形态对健康完好自评产生显著的负面影响,而动态型生活方式对健康完好自评会有积极的影响。
- 毛丽红万绍勇朱健民
- 关键词：老年
- 知识管理是体育教学研究的新视角被引量：2
- 2006年
- 体育教学的重点不仅在于传递显性知识,而且还在于帮助学生获得只可意会,不可言传的隐性知识。挖掘个体的隐性知识、综合显性知识,并在此基础上实现知识的共享及创新,这正是知识管理的价值所在。在体育教学中融入知识管理的理念将会为体育教学开辟一片更广阔的天地。
- 胡小浪毛丽红李洪艳
- 关键词：知识管理知识共享体育教学教学研究教学重点情感体验
- 运动与BMI:大学生的精神压力与影响因素的关联研究被引量：4
- 2013年
- 围绕不同BMI大学生的精神压力与影响因素进行实证调查,探索运动对缓解不同BMI大学生精神压力的适用效果。结果表明,性别差异、超重、低运动以及学习竞争、就业焦虑等因素对大学生精神压力有显著的负面影响;增加周运动次数和运动时间减轻体重对大学生减缓精神压力有显著的适用效果。同时,积极的运动健身为培育以强健体魄、愉悦心智、活跃人际为内核的新健康理念,引导大学生实现身心全面发展提供了理论依据和实证性借鉴。
- 毛丽红朱健民
- 关键词：大学生BMI身心健康
- 对话、规训与权力:一个分析体育教师专业发展的三维框架被引量：20
- 2013年
- 体育教师专业发展的逻辑起点是基于专业的体育教学实践活动的开展,其内在逻辑意蕴体现为"体育教学中教与学的活动及其关系"。在此基础上,提出了一个分析体育教师专业发展的三维框架,即体育教师专业发展是对话、规训与权力的三维过程。三者分别从工作对象、自我和外在保障等角度构成了体育教师专业发展的三角支架,三个过程的协同推进能够较好实现体育教师专业发展。
- 尹志华毛丽红汪晓赞季浏Phillip C.Ward
- 关键词：体育教师专业发展
- 红色体育与体育课有机融合研究
- 2022年
- 该文着重阐述红色体育与体育课有机融合的研究背景和意义;探讨红色体育与体育课有机融合研究的理论依据和红色体育、体能的概念界定;提出红色体育与体育课有机融合必须坚持"以教材为核心,以精准把握为重点,以创新方式方法为突破口,以提高融合效果为目标"的基本原则,建构起"准、精、合、活"的"四位一体"融合模式,从而实现融入内容课程化、教学主体化和立体化。将红色体育植入体育课堂教学,改革教学方法,激发学生上课的兴趣,以理服人,以情感人,用事实说话,提升教学效果。
- 陶干臣熊百华毛丽红徐艳霞高智
- 关键词：红色体育体育课
- 纳米硫化锌发光材料的制备与发光性能研究
- 本论文主要涉及ZnS纳米发光材料的制备及其荧光性能的研究.采用水热法和低温固相法制备ZnS纳米荧光材料,结合XRD、TEM、SEM、UV-Vis、PL等测试表征手段对纳米荧光粉的物相、结构、形貌以及光谱性能进行了表征与分...
- 毛丽红
- 关键词：水热法光致发光硫化锌发光材料
- 文献传递
- 运用微格教学法提高体育师范生的理论教学能力实验研究
- 随着体育教师专业化发展的不断推进,加强体育师范生理论课教学技能训练非常必要。笔者对井冈山大学体育学院2006级、2007体育教育232名学生运用微格教学法的原理和方法,在体育学科教学论课程教学中建立了微格教学的教学程序,...
- 毛丽红
- 关键词：微格教学体育师范生
- 文献传递
- 论“自主、合作、探究”体育教学方法中的教师角色定位
- 2006年
- 自主是探究的基础,合作是探究的形式,探究是自主、合作学习的目的,三者是一个不可分割的整体。体育较之于其它学科有其特殊性,"自主、合作、探究"式教学方式,作为体育教学的新生事物,无疑给体育教师带来了极大的挑战。体育教师如何让学生在自主中探究,在合作中交流,在探究中快乐成长是我们关注的问题。
- 毛丽红康尚文邓建军
- 关键词：体育教学教师角色
- 拉动旅游景点淡季消费的可行性研究——以井冈山黄坳红色文化绿色生态运动休闲特色小镇建设为例
- 2020年
- 目的:创新打造“红色+生态+体育”三位一体的井冈山黄坳运动休闲特色小镇。方法:通过对井冈山黄坳乡556名群众为研究调查对象,运用文献资料法、个案研究法、实地调查法、问卷法、数理统计方法、逻辑分析法对井冈山黄坳红色文化绿色生态运动休闲特色小镇建设的可行性分析研究。结果:通过对井冈山黄坳乡的“区位”优势、“人和”优势、建设现状、在建项目及建设规划分析得出,将井冈山黄坳乡打造成红色文化绿色生态运动休闲特色小镇具有明显的优势和优越的基础设施条件。结论:井冈山黄坳红色文化绿色生态运动休闲特色小镇建设的可行性可靠。
- 毛丽红陶干臣
- 关键词：红色文化绿色生态运动休闲
