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吴勤文

作品数：1 被引量：8H指数：1
供职机构：新疆师范大学数理信息学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇科学发展观
  • 1篇教学
  • 1篇教学基础
  • 1篇发展观
  • 1篇TEC
  • 1篇TEC教学

机构

  • 1篇新疆师范大学

作者

  • 1篇杨世明
  • 1篇吴勤文

传媒

  • 1篇数学教育学报

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
对“TEC教学”基础的反思被引量：8
2007年
“TEC教学”是一种以实践经验、多元化的理论为基础,具有鲜明数学特色、以数学哲学为深刻思想基础的数学教学方式,它继承和发扬了中华民族文化和东亚数学教育的优秀传统,凸显“和”的意识,具有朴素的辩证性质,符合“科学发展观”的要求.
吴勤文杨世明
关键词：TEC教学科学发展观
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共1页<1>
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