谌利
- 作品数：15 被引量：12H指数：2
- 供职机构：九江学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目江西省教育科学规划课题江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程历史地理经济管理更多>>
- 江西红色旅游思政教育价值的开发利用现状与对策
- 2022年
- 文化育人背景下,红色旅游思政教育价值的开发利用有很强的现实意义。本文归纳总结其开发利用的经验做法,通过问卷调查,使用IPA象限分析法,分析其开发利用中存在的突出问题。在此基础上,从从业人员服务水平、旅游产品优化设计、物质文化环境建设、科技投入与支持等方面,提出江西红色旅游思政教育价值开发利用的对策建议。
- 谌利
- 关键词：红色旅游思想政治教育
- 生态文明教育与高校地理教学融合发展的效应分析被引量：1
- 2021年
- 生态文明教育与高校地理教学融合具有地理学科的优越性和可行性,为了解两者融合发展的实施效应,课题组选取在高校地理教学中开展生态文明教育的实验班级,与采用传统教学的班级进行比较。研究数据表明,实验班和平行班的生态文明水平总体存在显著差异,实验班学生在生态文明常识、行为方面都有明显提高。
- 谌利潘蕾
- 关键词：生态文明教育
- 九江城镇化进程生态环境质量变化的驱动因素和优化路径
- 2019年
- 文章根据国家环保部发布的《生态环境状况评价技术规范》,运用空间信息技术手段,评价九江生态环境质量的变化。从土地利用变化、人口变化、经济社会发展、政策制定和实施等方面,分析九江生态环境质量变化的驱动因素。在此基础上,提出未来生态环境管理的优化路径。
- 谌利
- 关键词：城镇化生态环境质量驱动力
- 基于LUCC的九江生态环境质量变化的评价被引量：1
- 2019年
- 基于RS平台对九江2004年、2009年以及2014年这三年的遥感数据进行预处理,得到初步的土地利用/覆盖(LUCC)数据,运用GIS平台统计各年土地利用二级指标的面积,根据国家环境保护部《生态环境状况评价技术规范》的方法和分级标准,分别计算九江生态环境质量评价指数。研究结果显示,2004年、2009年和2014年三年生态环境综合指数的等级均为优。而在十年之间,生态环境综合指数呈现先降低后抬升的趋势,但变化幅度较小,生态环境质量没有明显改变。
- 谌利
- 关键词：LUCC生态环境质量
- 生态文明教育和高校地理教学融合发展评价模式构建被引量：1
- 2021年
- 文章借鉴现有的研究成果,立足生态文明教育和高校地理教学融合发展评价原则,构建生态文明教育和高校地理教学融合发展的评价模式。具体过程如下:首先通过专家调研,确定较能反映生态文明教育和高校地理教学融合发展特征的评价指标;然后结合专家打分和层次分析法确定指标权重;最后将指标权重代入评价模型,获得计算生态文明教育和高校地理教学融合发展各级指标的方法。
- 谌利
- 关键词：生态文明教育
- “遥感”生态课堂的实施策略
- 2017年
- 随着教育人本理念的回归,生态课堂成为教学研究的一个重要方向。本文阐述了生态课堂的内涵和结构,分析了生态课堂与传统课堂的差异,结合学生专业背景和课程特点,从师生关系、课堂环境、教学方式、教学设计等方面,提出改善《遥感》课堂教学生态的策略。
- 谌利
- 关键词：生态课堂
- 江西红色旅游思想政治教育价值的理论诠释
- 2022年
- 近些年,具有鲜明思想政治教育特征的红色旅游正蓬勃发展,为思政教育创新提供了很好的机遇。本文梳理了红色旅游思政教育的基本含义和发展过程,阐述了红色旅游思政教育价值的逻辑关系、具体表现和作用功能,归纳了开发与利用红色旅游思政教育价值对于国家安全、政治认同和公民道德的意义,并结合江西红色旅游资源特征,从方式、价值和效果等方面,分析了江西红色旅游思政教育价值开发和利用的独特优势。
- 谌利潘蕾
- 关键词：红色旅游思想政治教育
- 生态课堂实施效果评价
- 2017年
- 本文基于相关文献分析生态课堂的构成要素,运用德尔菲法构建遥感生态课堂的评价指标体系,并对指标体系进行权重赋值。通过制定"遥感"生态课堂的问卷,调查学生对"遥感"生态课堂的评价,比较分析"遥感"课程实验班与平行班学生的教学效果。
- 谌利潘蕾
- 关键词：遥感生态课堂指标体系
- 课程思政视域下中学地理学科培育生态人格的逻辑、内容与途径
- 2024年
- 在全面推进生态文明建设的时代背景下,以课程思政视角研究中学地理课程培育生态人格具有重要的现实意义。文章以地理课程思政建设为抓手,结合生态人格培育的内容,从选择合适的切入点和教育方式、育人内容植入教学全要素、发挥管理育人合力、构建监测和反馈机制等方面,探索了课程思政背景下中学地理学科培育生态人格的途径。
- 谌利潘蕾
- 关键词：中学地理逻辑
- 九江生态环境质量评价指标体系构建被引量：2
- 2019年
- 客观评价城市生态环境质量水平,对城市明确发展方向,改善生态环境质量,确保可持续发展有重要的价值。本文结合九江区域生态环境的特征,按指标体系的建立原则,选取较能反映九江生态环境状况的指标,经过专家小组成员的筛选,构建九江市生态环境质量评价指标体系,然后再运用德尔菲法确定评价指标体系中各项指标的权重,给出九江生态环境质量评价指标的计算方法,并建立生态环境质量的评级标准。
- 谌利冉红
- 关键词：生态环境质量评价指标
