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马清

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：宁夏大学教育科学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇PBL

机构

  • 1篇德州学院
  • 1篇宁夏大学

作者

  • 1篇霍洪田
  • 1篇张玲
  • 1篇马清

传媒

  • 1篇德州学院学报

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
现代教育技术公选课的改革与实践被引量：1
2007年
21世纪人类已进入信息社会,对教师的素质和知识结构提出了全面的要求,高等师范院校面临着新的挑战,现代教育技术能力已成为师范院校学生必备的技能。依据基础教育改革的要求,构建网络教室教学环境,突出“框架问题”的教学关键,以任务驱动、角色转换的方式组织、实施教学过程,使师范生逐步接受新的ProblemBased-Learning教学理念。
霍洪田马清张玲
关键词：教学策略PBL
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